养成

教育

能够在午饭后自己用温水漱口，初步懂得保护牙齿。

安全

教育

入厕、盥洗、喝水时，做到有序排队，不在教室奔跑。

区域

活动

目标：继续知道完成一份材料归位后才能取第二份材料游戏

材料跟进：智慧馆：糖果分类游戏、打开糖果盒、

户外

活动

喜欢参与体育游戏锻炼，在锻炼能运用走、跑、跳、爬等动作技能

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

区域活动

重点区域：小医院

重点观察：会自主选择角色进行游戏

重点区域：

重点观察

重点区域：

重点观察

重点区域：

重点观察

重点区域：

重点观察

户外活动

万能工匠

重点关注：能运用不同的万能材料进行搭建、运动游戏

万能工匠重点关注：

万能工匠重点关注：

跑道重点关注：

跑道重点关注：

教学活动

语言：小老鼠和泡泡糖

科学：跳跳糖

艺术：美美的糖果纸

社会：糖果party

数学：图形宝宝去秋游

下

午

活

动

户外活动

尚东小镇

重点关注：

迷宫城堡

重点关注：

球球乐园

重点关注：

蜘蛛侠区

重点关注：

建筑工地

重点关注：

游戏活动

分组活动

（益智室、区域活动）

分组活动

（益智室、区域活动）

音乐游戏：点糖果

手指游戏：棒棒糖

分组活动

（益智室、区域活动）

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1