本 周教育重 点 | 主题教育 | 1.了解国旗、国歌、首都等代表中国的标志物,知道自己是中国人。 2.愿意用多种方式表达对祖国的热爱,为自己是中国人而感到骄傲。 |
养成 教育 | 养成饭前、便后及时洗手的习惯,养成良好的卫生习惯。 |
安全 教育 | 知道遇到危险的事情及时告诉成人。 |
区域活动 | 1.美工区:能够大胆想象设计京剧脸谱。 2.阅读区:知道制作图书的方法,尝试制作图书。 新增材料:投放脸谱;阅读区:投放彩纸、订书机以及制作小书的步骤图。 |
户外活动 | 通过组合创新游戏,推进手臂力量以及攀爬能力的提升。 |
时间 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
上午 活 动 | 户外 活动 | 飞碟山坡 观察要点: 加强沟通与配合,提升团队协作能力和策略规划能力的情况。 | 飞碟山坡 观察要点:
| 飞碟山坡 观察要点: | 飞碟山坡 观察要点: | 飞碟山坡 观察要点: |
教学活动 | 语言: 祖国之最 猜猜乐 | 社会: 我最佩服的 中国人 | 健康: 中国功夫 | 科学: 国旗“登月”了 | 艺术: 小小运动员 |
区域 活动 | 观察要点: 尝试利用不同的色彩设计旗袍的花纹。 | 观察要点: | 观察要点:
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“植·游”观察 | 探究非洲凌霄花的生长情况。 |
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下午 活 动 | 游戏 活动 | 自由游戏 | 自由游戏 | 语游: 各省省会 | 语游: 祖国知识知多少 | 自由游戏 |
户外活动 | 蜘蛛侠区 观察要点: 尝试与同伴共同商讨规避或解决危险的办法的情况。 | 球球乐园 观察要点: 尝试创新单一球类的玩法的情况。 | 迷宫区域 观察要点: 分工探索不同路线的情况。 | 户外建构 观察要点: 倾听他人意见、协商解决问题,共同完善建构作品的情况。 | 麦昆车站 观察要点: 明确各角色的职责的 情况。 |
如若下雨,户外活动实行班级极端天气运动计划方案1 |