养成

教育

能自觉整理床铺和脱下的衣物。

安全

教育

认识常见果实，知道有些果实（如龙眼、桂圆等）的果核不可吞咽，养成良好的进食习惯。

区域活动

目标：能够动脑思考进行游戏，与同伴合作商量进行。

材料投放：六宝书吧：种子的故事；六宝益智：水果棋

户外活动

能够运用上、下肢力量进行运动。

植游观察

观察是否需要照顾萝卜种子。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外活动

沙水区域

观察要点：

探究沙水比例塑形的情况。

沙水区域

观察要点：

沙水区域

观察要点：

沙水区域

观察要点：

沙水区域

观察要点：

区域活动

六宝书吧

观察要点：

能够根据秋天绘本图片进行故事讲述。

六宝建构

观察要点：

六宝益智

观察要点：

六宝美工

观察要点：

六宝广场

观察要点：

下午活动

教学活动

语言：

水果猜谜会

科学：

它们是果实吗？

艺术：

采摘日记

健康：

小猴摘桃

艺术：

水果恰恰恰

户外活动

迷宫区域

观察要点：

在迷宫中快速、安全地穿梭，发展身体灵敏性。

户外建构

观察要点：

能合作运用积木等材料搭建“果实乐园”。

麦昆车站

观察要点：

骑行中模拟“果实运输”任务，了解交通工具的用途。

尚东小镇

观察要点：

尝试使用自然物模拟“水果商店”的买卖情景的情况。

球球区域

观察要点：

发展手部力量及身体协调性的情况。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2