养成教育：

1.养成良好的入厕习惯，知道及时入厕。

2.培养幼儿进餐时会正确地使用餐具，独立进餐，不挑食、细嚼慢咽。

安全教育：

1.玩大型玩具、运动器械时要注意安全。

2.知道不把异物放入耳、鼻、口内。

3.知道不携带危险物品，远离危险性事物。

区域活动：

1.能积极愉快地参与各种游戏材料的操作活动，愿意大胆表达表现。

2.养成精准分类整理的意识，提高整理的效率。

3.新增材料：蔬菜对对碰、小动物找家（六宝益智）、蔬菜印画（六宝涂鸦）。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

户外

活动

器械：羊角球

目标：进一步发展幼儿跳跃能力和下肢力量,培养幼儿反映的灵敏性。

三

八

妇

女

节

活

动

体游：抛接球

目标：锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

植

树

节

活

动

户外建构

目标：探索发现积木因不同的连接方法而呈现的奇妙变化。

区域活动

重点观察：

六宝涂鸦

重点指导：

用蔬菜的横截面，礁上水粉颜料进行印画，并能添画成花朵。

重点观察：

重点指导：

重点观察：

重点指导：

下

午

活

动

户外

活动

迷宫城堡

目标：在快乐的游戏中感受迷宫的乐趣。

迷宫城堡

目标：在迷宫中体验立体空间关系，激发幼儿的探索欲望。

迷宫城堡

目标：培养观察力和分析判断能力，感受活动所带来的乐趣。

教学

活动

语言：我做哥哥了

目标：阅读、分析故事，理解野田做了哥哥后心情的变化过程。

美术：蔬菜拼盘会

目标：感知多种蔬菜的特点，尝试用不同形状、色彩的果盘切片制作果盘

社会：超市购物

目标：愿意在同伴面前大胆讲述购物的经历。

离园活动

自由游戏

如遇雨天，户外活动实施《方案二》