养成教育：

1.养成良好的入厕习惯，知道及时入厕。

2.培养幼儿进餐时会正确地使用餐具，独立进餐，不挑食、细嚼慢咽。

安全教育：

1.玩大型玩具、运动器械时要注意安全。

2.知道不把异物放入耳、鼻、口内。

3.知道不携带危险物品，远离危险性事物。

区域活动：

1.喜欢操作新增的各种材料，进行感知探索。

2.提高精准分类整理的效率。

3.新增材料：弹珠分类（六宝益智）、石头画、树枝开花了（六宝涂鸦）。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

户外

活动

器械：袋鼠跳

目标：双脚向前跳跃，提高腿部肌肉力量。

迷宫城堡

目标：培养观察力和分析判断能力，感受活动所带来的乐趣。

器械：好玩的圈

目标：尝试与同伴合作探索圈的多种玩法，提高身体的协调性。

器械：看谁投得远

目标：尝试肩上挥臂投掷沙包4米左右远，提高身体的协调性。

麦昆车队

目标：提高动作的灵活性、协调性和平衡能力，促使身体两侧肌肉力量的协调发展。

区域活动

重点观察：

六宝涂鸦

重点指导：

在石头上大胆用色、均匀涂色的方法。

重点观察：

重点指导：

重点观察：

重点指导：

重点观察：

重点指导：

重点观察：

重点指导：

下

午

活

动

户外

活动

快乐大本营

目标：练习走、跑、跳、攀爬、平衡动作技能。

快乐大本营

目标：积极探索多种上山、下山的方法。

快乐大本营

目标：能在有一定坡度的低矮物上走。

快乐大本营

目标：在游戏的过程中发展平衡能力，锻炼手臂力量。

快乐大本营

目标：通过快速奔跑的动作练习，锻炼腿部肌肉的力量，双手的灵活性。

教学

活动

语言：被澡盆卡主的熊

目标：感知逐渐长大的小熊与澡盆间的关系，体验成长的变化与快乐。

科学:我家在哪里

目标：初步感知门牌号与楼层、房间位置之间的对应关系。

美术：百变的花瓶

目标：在欣赏的基础上，大胆设计各种造型的花瓶。

数学:9的形成

目标：感知到8添上1是9，并能用语加以描述，学习9的形成。

社会：夹菜高手

目标：了解筷子的不同种类及用途，感受中华特有的筷子文化。

离园活动

自由游戏

如遇雨天，户外活动实施《方案一》