养成

教育

1.爱护图书、玩具，用后放回原处。

2.自己的事情学着自己做

安全

教育

1.知道保护五官的方法。如:不要挖鼻子、不要把东西塞到嘴巴里、耳朵里等。

2.不要随便要陌生人的东西和乱吃陌生人的东西。

区域活动

目标：

1.学会与人友好相处，相互合作，懂得体谅别人，关心别人，不争、不抢玩具，爱护玩具。

2.能在各种材料的吸引下积极参加活动，在活动中感到快乐，知道各种材料的特征和作用，并能较充分、合理地运用各种材料。

材料跟进：

会变形的玩具（六宝智趣）、影子棋（六宝涂鸦）。

户外活动

1.培养幼儿互相帮助，互相合作的意识和能力。

2.发展幼儿四肢协调、喜欢参加体育游戏。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

沙水乐园

目标：提高玩沙时的安全意识。

沙水乐园

目标：培养合作交往的能力。

沙水乐园

目标：通过玩沙，丰富的触觉神经，提高创造力和想象力。

沙水乐园

目标：通过自主操作活动，激发探索欲望，培养判断、分析能力。

沙水乐园

目标：激发探索欲望，培养判断、分析能力。

区域

活动

重点观察：

六宝涂鸦

目标：

自主选择材料进行绘画影子图案、数字图案。

重点观察：

目标：

重点观察：

目标：

重点观察：

目标：

重点观察：

目标：

下午

活

动

户外

活动

蓝橘跑道

目标：练习手推滚筒向前跑的技能。

蓝橘跑道

目标：在滚筒内手脚协调向前滚动的能力。

器械:大家一起玩轮胎

目标：练习平衡、钻爬和推拉的基本技能。

万能工匠

目标：培养多方面的运动素养和能，促进多元动作发展。

器械:神奇的沙包

目标：锻炼身体各部位动作的灵活性、协调性。

教学

活动

科学:兔子的眼睛

目标：探索让影子有眼睛的方法，初步感知光源、遮挡物和影子三者之间的关系。

美术：影子造型

目标：合作画画、说说影子，进一步理解光和影子的关系。

音乐:影子好朋友

目标：感受歌曲，理解歌词，尝试用轻巧、欢快的声音唱歌。

语言：影子和我

目标：欣赏散文诗，理解“我的影子”在一天不同时段的各种变化。

社会：光影剧场

目标：增强合作，运用肢体动作尝试多种光影造型。

如遇雨天，户外活动实施《方案一》