养成

教育

1.有独立做事的意识和较好的生活自理能力，能够做到自己的事情自己做。

2.培养幼儿良好的作息时间，睡眠习惯。

安全

教育

1.幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

2.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅 子间、以免受伤。

区域活动

目标：

1.尝试用点、线、图形装饰自己喜欢的物品。

2.能用语言表述操作的结果。

材料跟进：

汉堡包盒子（六宝广场）、冰淇淋杯（六宝涂鸦）。

户外活动

1.培养对运动的兴趣，增强对运动的积极性，体验运动的乐趣。

2.积累运动经验，增强体质，培养综合运动能力。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

蓝橘跑道

目标：练习在直线两侧行进跳，双脚轻轻着地，发展跳跃能力和动作的协调性。

蓝橘跑道

目标：学习游戏“两人三足”，体验与同伴按节奏同步前进。

蓝橘跑道

目标：培养合作意识，体验合作玩的快乐。

蓝橘跑道

目标：练习手推滚筒向前跑的技能。

蓝橘跑道

目标：发展手脚协调能力和爬行能力。

区域

活动

重点观察：

六宝涂鸦

目标：尝试用橡皮泥制作大小、颜色不同的冰淇淋球。

重点观察：

目标：

重点观察：

目标：

重点观察：

目标：

重点观察：

目标：

下午

活

动

户外

活动

器械：羊角球真好玩

目标：发展跳跃能力和下肢力量，培养反应灵敏性。

体游:猫捉老鼠

目标：提高幼儿跑和钻的能力。

体游:狼来了

目标：练习快速跑和趴，能主动避让同伴，提高观察力、反应力。

器械:沙包乐

目标：提高灵敏、协调性。

体游:快乐的小螃蟹

目标：学习双人合作用身体夹球侧身走，发展幼儿的平衡能力。

教学

活动

科学:测量温度

目标：知道不同区域表面的温度不同。

音乐:亚当和夏娃

目标：初步学唱歌曲，能随音乐自由做动作。

美术：冰淇淋

目标：能用不同材料大胆塑造可口的冰淇淋。

语言：夏天的太阳很顽皮

目标：理解诗歌内容，感受太阳顽皮的特质。

社会：天热我不怕

目标：了解在炎热夏天辛勤劳动的人们，萌发尊敬和关心他们的情感。

如遇雨天，户外活动实施《方案一》