养成

教育

遇到问题友好协商、互帮互助，提升团队协作意识。

安全

教育

遵守秩序，避免碰撞、摔伤等意外，规范自身活动行为的情况。

区域活动

目标：结合六一节日氛围，让幼儿在自主区域游戏中体验节日快乐，自由表达。

材料投放：六宝剧场：各种道具进行六一展演；六宝拼搭：彩旗、小人偶等。

户外活动

组合多种器械进行游戏，发展幼儿肢体灵活性、反应能力与全身综合协调能力。

植游观察

发现并记录种植地番茄和南瓜的变化。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外活动

蜘蛛侠区

观察要点：

创意组合多种器械进行挑战的情况。

蜘蛛侠区

观察要点：

蜘蛛侠区

观察要点：

蜘蛛侠区

观察要点：

六

一

活

动

区域活动

六宝剧场

观察要点：

幼儿自主分工、自主编排节目，开展展演的情况。

观察要点：

观察要点：

观察要点：

下午活动

教学活动

节日：

六一儿童节

美术：

六一心愿

社会：

六一电影节

音乐：

六一的歌

语言：

快乐六一

户外活动

尚东小镇

观察要点：

尝试利用艾草制作青饼的情况。

跑道区域

观察要点：

挑战运球过多个桩的情况。

麦昆车站

观察要点：

分工合作、协商配合，提升问题解决的情况。

沙水区域

观察要点：

养成文明观赏、尊重他人作品的良好礼仪的情况。

万能工匠

观察要点：

按需取材，有序游戏、自主整理、友好合作的情况。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1