养成

教育

1.学会用衣架，将外套挂入衣柜。

2.学习秋裤系进袜子里。

3.学习自主系裤子。

安全

教育

1.不随意装异物进衣物口袋来园，如：干燥剂、樟脑丸等。

2.来园时，不横穿马路，走斑马线。

区域

活动

1.尝试进行多区联动。

2.区域活动结束后，能快速分类，整理归位。

新增材料：六宝智趣：糖果口袋、糖果影子配对。

户外

活动

1.利用器械，自主建构游戏赛道。

2.在游戏过程中提高合作能力。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午活动  

区域活动

重点区域：

六宝涂鸦

观察要点：

利用彩泥等材料制作棒棒糖。

重点区域：

观察要点：

重点区域：

观察要点：

重点区域：

观察要点：

重点区域：

观察要点：

户外活动

综合区重点关注：

综合区重点关注：

综合区重点关注：

沙水区重点关注：

沙水区重点关注：

教学活动

小老鼠的泡泡糖（语言）

跳跳糖

（健康）

美美的糖果纸

（科学）

购买糖果

（社会）

糖果PARTY

（艺术）

下

午

活

动

户外活动

迷宫区域

重点关注：

能根据自身情况自主选择通道走迷宫。

球球乐园

重点关注：

尝试进行胯下滚球，感受比赛的乐趣。

蜘蛛侠区

重点关注：

提高幼儿动作的灵活性、协调性和平衡能力。

建构区域重点关注：

尝试有规律的间隔堆积（砌墙）。

植游活动

重点关注：

游戏活动

分组活动：

木工专用室

区域活动

分组活动：

木工专用室

区域活动

糖果蹲

（体育游戏）

糖果在哪里

（音乐游戏）

分组活动：

木工专用室

区域活动

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2