养成

教育

巩固掌握饭后擦嘴、漱口的基本方法。

安全

教育

知道在触碰植物时要观察它的外形特征，许多植物不能随便触摸。

区域

活动

重点目标：学习与同伴分享玩具材料，合作用不同材料进行建构。

材料跟进：1.建构区：各种形状底板；2.表演区：蝴蝶翅膀。

户外

活动

学习玩沙的各种技能，能用沙来堆、挖出现实物体。

上午

活动

区域

活动

观察重点：建构区

愿意与同伴分享玩具材料。

观察重点：

观察重点：

观察重点：

观察重点：

户外

活动

沙水游戏

重点关注：尝试用沙来堆、挖出现实物体。

沙水游戏

重点关注：

沙水游戏

重点关注：

沙水游戏

重点关注：

沙水游戏

重点关注：

集体

教学

语言：春天的变化

科学：勤劳的小蜜蜂

（数学·按数取物）

艺术：花仙子之舞（音乐·律动）

科学：春雨沙沙

社会：爱护小树苗

下午

活动

户外

活动

蜘蛛侠区

重点关注：能够手脚协调地攀爬。

飞碟山坡

重点关注：继续寻找材料玩“滑草”的游戏。

迷宫区域

重点关注：根据游戏情境进行游戏，小心碰撞。

球球乐园

重点关注：积极、主动地练习拍球。

跑道区域

重点关注：快速跑时姿势正确、不东倒西歪。

游戏

活动

分组活动：区域游戏、植游

自由游戏

自由游戏

分组活动：区域游戏、植游

自由游戏

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2