养成

教育

同伴间团结友爱，互相谦让。

安全

教育

正确操作各类器械，游戏中有安全意识。

区域

活动

重点目标：

1.按照自己的意愿自主选择区域材料，并安静操作、探索。

2.学习六宝当家分角色分类整理的方法。

3.新增材料：小树开花（六宝涂鸦）、石头小路（六宝智趣）

户外

活动

体验玩沙的自由与畅快，感知沙子的流动性、可塑性、可变性。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活动

区域

活动

重点观察：

六宝拼搭

能用雪花片按步骤拼出花朵。

重点观察：

重点观察：

重点观察：

重点观察：

户外

活动

沙水区域

重点关注：

自主选择并更换雨靴。

沙水区域

重点关注：

沙水区域

重点关注：

沙水区域

重点关注：

沙水区域

重点关注：

集体

教学

想要开花的种子（艺术）

种子嘟嘟的梦想

（社会）

种子的秘密

（科学）

柳树妹妹的长发

（语言）

装花篮

（数学）

下午

活动

户外

活动

球球乐园

重点关注：

发展幼儿的反应能力及集中注意力能力。

蜘蛛侠区

重点关注：

尝试用助跑跨跳的方式跳过障碍物，提高腿部力量。

尚东小镇

重点关注：

在游戏过程中，能模仿角色的语言、行为、动作。

迷宫区域

重点关注：

练习爬、拉、攀等动作，训练大肌肉群。

植游区域

重点关注：

持续观察丝瓜苗的变化，体验发现的快乐。

游戏

活动

自由游戏

自由游戏

学系裤子

（生活游戏）

上花果山

（体游）

自由游戏

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1