养成

教育

保护五官，不挖鼻子。

安全

教育

正确操作各类器械，游戏中有安全意识。

区域

活动

重点目标：

1.萌发操作的兴趣，感知与同伴游戏的快乐。

2.游戏时，心情愉快，主动参与。

3.新增材料：丝瓜络（六宝涂鸦）、种子找不同（六宝智趣）

户外

活动

尝试与同伴合作共同搭建游戏场地，并大胆挑战。

时间

星期日

星期一

星期二

星期三

星期四

上午

活动

区域

活动

重点观察：

六宝拼搭

尝试学习用彩泥团、捏、压等方式，制作丝瓜。

重点观察：

重点观察：

六宝益智

尝试将卡片数字与材料一一对应。

五

一

放

假

户外

活动

综合区域

重点关注：

发展爬、拉、攀等动作。

综合区域

重点关注：

综合区域

重点关注：

尝试使用工具搬运需要的材料。

集体

教学

认识丝瓜

（科学）

我们种丝瓜

（社会）

五一劳动节

（节日主题教育）

下午

活动

户外

活动

植游区域

重点关注：

主动清理杂草。

蜘蛛侠区

重点关注：

助跑跨跳的方式跳过障碍物。

尚东小镇

重点关注：

玩后能将各种材料按固定位置摆放。

游戏

活动

自由游戏

自由游戏

自由游戏

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2