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小六班第六/七周周计划

作者:    发布时间:2020-10-23    点击数:  次

舟山市新城尚东幼儿园

2020 学年第 学期第七、八 周工作计划

班级: 小六班 主题名称: 我自己 时间:10.9-10.16

主题活动:

感知手脚的外部特征,了解手与脚的特别的功能。

养成教育:

1.提醒穿长袖子衣服的幼儿挽起袖子洗手。

2.尝试自主盛菜,双手稳稳地端餐盘。

3.知道自己的事情自己做。

安全教育:

1.了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。

2.上下楼梯,靠右行。

区域活动:

1.能够主动选择自己喜欢的区域进行游戏,在游戏中尝试与同伴合作交流。

2.知道基本的区域规则,每个区域四个人。

时间

星期五

星期

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

区域活动

重点观察:

六宝涂鸦

重点指导:

尝试用各种材料进行拓印。

重点观察:

重点指导:

重点观察:

重点指导:

重点观察:

重点指导:

重点观察:

重点指导:

重点观察:

重点指导:

重点观察:

重点指导:

户外

活动

飞碟山坡

目标:提高幼儿的协调能力,敢于挑战自己。

型玩具

目标:遵守游戏规则,不倒爬滑滑梯。

迷宫

目标:在高空行走中,注意安全,量力而行。

中庭

目标培养幼儿对球类活动的兴趣。

跑道

目标:知道在奔跑时注意安全,防止摔倒和碰撞。

型玩具

目标:自由组合器械,进行闯关游戏。

飞碟山坡

目标:遇到拥堵,知道及时避让。

教学

活动

社会《国庆趣事分享会》

目标:能在同伴面前大胆地讲述自己在国庆期间的游玩经历。

艺术《穿项链》

目标:能够根据区分不同颜色,进行穿项链。

科学《我的小小手》

目标:观察小手的外形特征,认识手指,体验手指游戏的乐趣。

社会《小手摸到了什么》

目标:触摸不同材质的物品,尝试表达自己触摸的感觉。

语言《五个孩子捡黄豆》

目标:欣赏故事,理解故事内容,明白五个手指配合才能做事。

艺术《手印画》

目标:尝试用手(手掌、手指等)的不同部位印画,

语言《会说话的手》

目标:初步理解常用手势所表达的意思,知道手势也能表达意思。

游戏

活动

音乐游戏《五指歌》

目标:乐意用动作表现歌词内容,体验表演唱的乐趣。

智力游戏《藏东西》

目标:发展幼儿记忆力。

安全教育不跟陌生人走

目标:不轻信陌生人,增强自我防范。

音乐游戏《小手爬爬》

目标:能按歌曲内容有节奏地做手指爬的动作。

体育游戏《飞飞跳跳》

目标:培养幼儿的注意力及思维能力。

音乐《拍手歌》

目标:乐意用动作表现儿歌内容,体验手部动作的丰富性。

智力游戏《眼睛、鼻子、嘴巴

目标:发展幼儿观察力。

户外

活动

骑行

目标:发展幼儿四肢协调活动能力。

扭扭车

目标:发展幼儿大肌肉运动。

植游

目标:照顾小苗苗,浇水、松土等。

小木屋

目标:有初步的角色意识,喜欢运用材料进行扮演。

沙水

目标:自主更换雨靴,并把鞋子摆放整齐。

扭扭车

目标:发展幼儿大肌肉运动,体验比赛的乐趣。

骑行

目标:能按规定路线行驶。

离园

活动

自由游戏