养成

教育

按时作息，早睡早起，不迟到。

安全

教育

看清食物保质期，变质食物不能吃。

区域活动

目标：结合主题内容，开展与主题息息相关的区域活动（内容、材料）。

材料跟进：六宝涂智趣：豆豆分类、豆豆发芽。

户外活动

在迷宫区域，尝试开展情境性游戏，发展动作灵敏性和协调性。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

迷宫区域

观察要点：

幼幼间互帮互助的情况。

迷宫区域

观察要点：

迷宫区域

观察要点：

迷宫区域

观察要点：

迷宫区域

观察要点：

教学活动

社会：

我们种的黄豆

健康：

一起来种豆豆

科学：

捣豆泥

艺术：

豆芽舞

数学：

七个阿姨来摘果

区域

活动

观察要点：

尝试用不同的豆子进行创作。

观察要点：

观察要点：

观察要点：

观察要点：

“植·游”观察

观察、对比水培和土培大蒜的生长速度。

下午

活

动

户外活动

尚东小镇

观察要点：

与同伴合作共同体验野趣的情况。

综合区域

观察要点：

想办法通过障碍物，提高过障碍能力的情况。

沙水区域

观察要点：

合作协商并解决问题的情况。

植游区域

观察要点：

能将各类工具进行分类整理的情况。

跑道区域

观察要点：

尝试利用多种材料进行组合搭建赛道的情况。

游戏

活动

自由游戏

自由游戏

专用室活动：

布艺坊

体游：

报纸真好玩

自由游戏

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2