养成

教育

回顾班级规则，学习自我服务、自我控制、自我保护，增强我又长大一岁的意识。

安全

教育

能说出自己和家长的名字、电话号码等简单信息。

区域活动

区域活动结束后，养成精准分类，整理归位的常规。

新增材料：绘本《中国年》《团圆》（六宝书吧）、创意花灯（六宝涂鸦）。

户外活动

综合利用自然材料开展多样态小镇游戏。

时间

星期四

星期五

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

开

学

活

动

尚东小镇

观察要点：大胆运用不同的材料进行角色游戏。

尚东小镇

观察要点：

尚东小镇

观察要点：

尚东小镇

观察要点：

尚东小镇

观察要点：

尚东小镇

观察要点：

教学活动

语言：

红色会说话

社会：

红红的压岁包

安全：

生命健康我知道

安全：

危险的地方

安全：

大型玩具我会玩

安全：

重要电话

区域

活动

观察要点：

尝试区域游戏，复盘物品摆放。

观察要点：

观察要点：

观察要点：

观察要点：

观察要点：

“植·游”观察

关注园内植物芽的生长状况。

下午

活

动

户外活动

植游区域

观察要点：运用多种工具，开垦土地的情况。

跑道区域

观察要点：自由组合器械开展游戏情况。

跑道区域

观察要点：

工匠区域

观察要点：小组创意搭建及开展游戏的情况。

飞碟山坡

观察要点：下肢力量的发展情况。

综合区域

观察要点：

同伴合作搭建游戏场的情况。

沙水区域

观察要点：各类材料组合运用玩沙的现象。

游戏

活动

音游：

新年好

自由游戏

自由游戏

自由游戏

体游：

放鞭炮

智游：

猜灯谜

自由游戏

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1

一周反思