养成

教育

具有中班幼儿自我服务以及帮助他人的意识及能力。

安全

教育

确保上下楼的安全；做到不推拉、不跳台阶。

区域活动

积极动脑，自发创新玩法，操作各类区域材料。

新增材料：图形对对碰（六宝智趣）、巧手灯笼（六宝涂鸦）。

户外活动

多角色开展骑行游戏，与尚东小镇联动游戏。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

麦昆车站：

观察要点：

熟练驾驶自行车，尝试通过不同的障碍物的情况。

麦昆车站：

观察要点：

麦昆车站：

观察要点：

麦昆车站：

观察要点：

麦昆车站：

观察要点：

教学活动

语言：

快乐的春节

社会：

难忘的寒假

数学：

灯笼排排队

健康：

一起去拜年

艺术：

漂亮的花灯

区域

活动

观察要点：

尝试用画、剪、贴的方式进行制作灯笼。

观察要点：

观察要点：

观察要点：

观察要点：

“植·游”观察

寻找“春”的印迹。

下午

活

动

户外活动

工匠区域

观察要点：

在合作游戏中，体验和同伴一起拼搭作品的情况。

飞碟山坡

观察要点：

探索不同姿势的钻爬动作的情况。

综合区域

观察要点：

提高肌肉的耐力和身体的协调性的情况。

沙水区域

观察要点：

掌握各种玩沙工具的使用方法及不同功用的情况。

植游区域

观察要点：

积极参加劳动，愿意和同伴合作完成开垦的情况。

游戏

活动

自由游戏

自由游戏

体游：

舞龙

智游：

猜灯谜

自由游戏

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2