养成教育：

1.能自主用公勺盛取适量的菜，节约粮食、光盘行动、不浪费。

2.懂得餐前便后要洗手，饭后要漱口、擦嘴。

3.入睡前，把鞋子摆放整齐。

安全教育：

1.学会正确使用剪刀。

2.会躲开门、桌等边棱、边角，注意保护自己；轻轻开关门。

3.离开活动室时，及时告诉老师，不擅自离开活动室。

区域活动：

1.能在材料的吸引下，积极参加活动，知道各种材料的作用。

2.活动中能热情、主动地和同伴交往，和同伴共同协商解决问题，敢于说出自己的意见和要求。

3.新增材料：吸管迷宫、找太阳（六宝智趣）

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

区域活动

重点观察：

六宝书吧

重点指导：

愿意尝试阅读不同类型的绘本故事。

重点观察：

重点指导：

重点观察：

重点指导：

重点观察：

重点指导：

重点观察：

重点指导：

户外

活动

迷宫城堡

目标：练习手脚着地屈膝向前爬。

球球乐

目标：培养幼儿向指定方向跑和跳的能力。

蓝桔跑道

目标：发展幼儿沿直线奔跑的能力。

拼多多

目标：发展幼儿双脚向上跳的技能，锻炼下肢力量。

快乐大本营

目标：培养幼儿身体的协调性。

教学

活动

语言：小花狗的烦恼

目标：理解故事，感受亲子之间的幸福感。

社会：家里的规则

目标：了解家庭规则的内容，感受规则的重要性。

语言：我们是一家

目标：寻找自己与家人的相像之处，体验亲情联结的亲密感。

艺术：我的爸爸妈妈

目标：表现爸爸妈妈的主要外部特征。

节日主题教育：清明节

目标：了解清明节的来历，增强对传统节日的认识。

下

午

活

动

游戏

活动

语游：家

目标：感受绘本中表现的家的温馨。

音游：游公园

目标：倾听歌曲，感受一家人游公园的快乐氛围。

体游：学爸爸开车

目标：模仿爸爸开车，遵守游戏规则。

智游：分礼物

目标：发展观察与匹配能力。

生活游戏：我来晒晒书

目标：初步掌握图书消毒的简单方法。

户外

活动

植游活动

目标：感受自己动手的乐趣，喜欢参加劳动，期待种子发芽。

尚东小镇

目标：感受与自然物游戏的乐趣。

沙水乐园

目标：有序取放玩沙工具。

滴！出发

目标：能在活动中，能够注意安全，有一定的安全意识。

环园骑行

目标：了解幼儿园各个设施分布的大致位置。

离园活动

自由游戏

如遇雨天，户外活动实施《方案一》