养成

教育

提高生活自理能力，有一定的集体服务意识。

安全

教育

上下楼梯靠右行，拎生活桶时，小心慢走。

区域活动

围绕春天的动植物，进行深入探究其各类特性。

新增材料：水墨画（六宝涂鸦）；小蝌蚪找妈妈（六宝智趣）

户外活动

能够形成小组计划新玩法，并在活动中付诸行动。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

迷宫区域

观察要点：

根据计划，开展游戏。

迷宫区域

观察要点：

迷宫区域

观察要点：

迷宫区域

观察要点：

清

明

放

假

教学活动

语言：

999个

青蛙兄弟大搬家

科学：

青蛙与蟾蜍

艺术：

蛙声十里出山泉

节日：

清明节

区域

活动

观察要点：

能根据情境区分单双数。

观察要点：

观察要点：

观察要点：

“植·游”观察

发现不同叶子的不同叶缘。

下午

活

动

户外活动

跑道区域

观察要点：

对新赛道勇于尝试与挑战的情况。

工匠区域

观察要点：

整理时黑色卡扣取出的情况。

飞碟山坡

观察要点：

探索新玩法的情况。

综合区域

观察要点：

乐意大胆分享游戏体验的情况。

游戏

活动

自由游戏

自由游戏

体游：

放风筝

语游：

清明

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1

一周反思