养成教育：

1.如厕后、放学前自主完成系裤子。

2.地上有垃圾时，能主动捡起。

3.自主取放已使用的吸汗巾。

安全教育：

1.保护五官，不挖鼻子。

2.明白保护自己和同伴，注意安全。

3.在教室里，两手搬椅子，不推椅子。

4.知道地震时，保护自己的办法及逃生方法。

区域活动：

1.能在整理完操作材料后，再转换新的材料。

2.愿意在游戏中与同伴交流，能用语言表达自己的愿望与需要。

3.新增材料：喂小动物（六宝智趣）、取色涂涂乐（六宝涂鸦）

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

区域活动

专用活动室：

阅览室

重点指导：

知道幼儿逐页翻页，欣赏绘本中画面的色彩美。

专用活动室：

阅览室

重点指导：

专用活动室：

阅览室

重点指导：

重点观察：

重点指导：

重点观察：

重点指导：

户外

活动

迷宫城堡

目标：活动中有秩序、不拥挤。

球球乐

目标：认识多种球类及玩法。

蓝桔跑道

目标：引导幼儿自然跳起，轻轻落地。

拼多多

目标：引导幼儿学习正面钻、自然协调的爬。

快乐大本营

目标：鼓励幼儿学习攀登各种攀登设备。

教学

活动

语言：捉迷藏

目标：理解散文诗内容，尝试仿编短句。

数学：我的颜色朋友

目标：了解七种常见色及对应物，大胆讲述。

艺术：彩色鸟

目标：学习用棉签蘸颜料表现鸟漂亮的羽毛。

科学：吹泡泡

目标：尝试运用多种工具吹泡泡，观察泡泡在阳光下折射出的色彩。

社会：寻找色彩小精灵

目标：感知颜色的丰富，尝试颜色与标记匹配。

下

午

活

动

游戏

活动

智游：彩虹桥

目标：能根据规律排序，发展观察与推理能力。

音游：我要把你吃下去

目标：学唱歌曲，对食物中的漂亮颜色感兴趣。

语游：小兔的格子铺

目标：学念儿歌，对色彩变化感兴趣。

生活游戏：洗洗脸

目标：学习拧毛巾。

体游：彩虹伞

目标：体验玩彩虹色的乐趣，进一步感知色彩的丰富。

户外

活动

植游活动

目标：能仔细观察蝶豆花的生长变化，并用自己的方式进行记录。

尚东小镇

目标：乐意与同伴一起玩，能对同伴的主动交往做出积极反应。

沙水乐园

目标：能用沙水工具进行简单造型。

滴！出发

目标：能灵活地控制扭扭车的行进方向。

环园骑行

目标：能根据提示牌将车辆停放到指定位置。

离园活动

自由游戏

如遇雨天，户外活动实施《方案一》