2024 学年第二学期第(19)周教养工作计划
班级:中六班 主题:炎炎夏日 时间:2025年6月16日—6月20日
本 周教育重 点 | 主题教育 | 初步了解夏季生活卫生与安全的基本常识,乐意多形式表达自己对夏天的独特体验。 |
养成 教育 | 夏季卫生要注意,勤洗手来多喝水。 |
安全 教育 | 注意用水用电的安全,学习自我保护。 |
区域活动 | 开展与夏季季节特征相关的活动。 新增材料:自制拖鞋(六宝涂鸦)、水娃娃搬家(六宝智趣) |
户外活动 | 根据不同角色身份调整语言和行为的能力,增强共情能力,理解他人想法,学会通过合作解决游戏中的问题,进一步深化人际交往与团队协作技能。 |
时间 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
上午 活 动 | 户外 活动 | 尚东小镇 观察要点: 将自然物与角色扮演主题结合,创造独特的游戏情节和角色设定的情况。 | 尚东小镇 观察要点: | 尚东小镇 观察要点: | 尚东小镇 观察要点: | 尚东小镇 观察要点: |
教学活动 | 语言: 溺水的橘子狐狸 | 健康: 夏季欢乐趴 | 科学: 保险秘诀大搜罗 | 艺术: 我爱洗澡 | 社会: 夏装舞会 |
区域 活动 | 观察要点: 探究各种材料的吸水性的情况。
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“植·游”观察 | 观察雨后番茄的生长状态,及时按需固定的情况。 |
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下午 活 动 | 户外活动 | 植游区域 观察要点: 清理番茄枯叶及整理搭架。 | 跑道区域 观察要点: 追逐、绕桩跑等,发展幼儿的下肢力量、速度与反应能力的情况。 | 工匠区域 观察要点: 讨论设计方案、分配搭建任务、交流搭建技巧的情况。 | 飞碟山坡 观察要点: 自创玩法进行游戏的情况。 | 综合区域 观察要点: 相互协助、共同设计游戏路线的情况。 |
游戏 活动 | 自由游戏 | 自由游戏 | 语游: 荷花荷花几月开 | 体游: 切西瓜 | 自由游戏 |
如若下雨,户外活动实行班级极端天气运动计划方案2 |