2021学年第二学期第八周教养工作计划
班级：中七班 主题名称：春天到 时间：4月6日——4月8日
本 周教育重 点 |
主题教育 |
1.知道春天是种子发芽的季节，积极参与种植的实践探索活动。 2.运用多种感官感知春天，大胆运用多种方式表达对春天的认识和感受。 |
养成 教育 |
1.懂得关心、爱护幼儿园的植物，形成初步的环保意识。 2.学会收拾整理自己的抽屉、布袋以及生活桶，能保持物品整洁。 |
安全 教育 |
1.雨天走路上下楼梯时能做到慢慢走。 2.知道睡觉时手上不拿东西，并能将口袋中的物品放到抽屉中。 |
区域活动 |
目标：能在区域结束后有效整理，知道材料哪里取哪里放。 小超市：收银记录单以及货物统计表；巧手馆：创意小人 |
时间 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
上午 活 动 |
户外 活动 |
清 明 节 放 假 |
体游：袋鼠跳 目标：熟练地双脚蹦跳，跳跃要有节奏。 |
尚东小镇 目标：自主选择角色游戏，在搬扛、运输等情境中训练体力耐力。 |
万能工匠： 目标：尝试小组合作搭建万能工匠，利用器械锻炼钻、爬、跳等动作。 |
区域 活动 |
重点观察：小超市 重点指导：能统计现有的商品数量并进行统计。 |
重点观察：巧手坊 重点指导：能够使用过的材料整理并放回原处。 |
重点观察：巧手坊 重点指导：尝试用不同的材料给小人添上五官、装饰衣服。 |
游戏活动 |
下 午 活 动 |
教学 活动 |
语言《春雨》 目标：理解诗歌内容，感受诗歌的韵律美。 |
科学《瓶子里的小芽芽》 目标：观察不同种植环境中种子的发芽情况。 |
艺术《春天》 目标：了解歌曲的乐句，能够用清楚、明亮的声音长处春天美好、愉悦的情绪。 |
户外 活动 |
器械：球球乐 目标：掌握拍球的技巧，和同伴一起合作球类游戏。 |
尚东小镇 目标：自主选择角色游戏，在搬扛、运输等情境中训练体力耐力。 |
沙水 目标：尝试和同伴合作一起堆建沙堡，体验同伴合作带来的愉悦。 |
一周反思：
主题反思：
本周，我们开展了主题《春天到》在主题活动中，我们能利用户外散步的时间带孩子去户外寻找春天，通过观察，了解到春天幼儿园的变化，如葡萄树抽芽、幼儿园里各种各样的花绽放在枝头，孩子们惊喜于幼儿园变化的同时也感受到了春天的美，在下一阶段我们将继续探究春天里的秘密。感受春天的美。
区域反思，本周开始，我们对区域的设置进行了调整，对孩子们不太喜欢的小餐厅进行了改造，初步的美容院的形成，这一周来看，孩子们的兴趣还是非常的高涨的，但是，教师在材料的投放上面，投放了过多的高结构的材料，可思考低结构的材料进行投放，更利于孩子的创作。
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