养成

教育

1.  愿意参加值日生活动，有为他人、同伴服务的意识。

2.  学会简单的评价他人与自己的行为，初步理解某些行为的对与错。

安全

教育

1.了解浴室里的陷阱有哪些；

2.掌握洗澡时必要的自我保护方法，学会保护自己，避免意外事故的发生。

区域活动

目标：能认真完成“工作”，并体验“工作”的辛苦与快乐。

材料投放：筷子达人——同伴之间进行比赛，在规定的时间内，谁夹得多。（花生、花生米、弹珠）小超市：理货单、酒瓶等

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

快乐大本营：

目标：手脚并用，选择多种方式攀爬，提高攀爬技能。

器械：皮球砰砰砰

目标：掌握拍球的技巧，和同伴比赛拍球。

快乐大本营

目标：挑战绳索牵引等多种攀爬方式，练习手臂肌肉力量与身体平衡。

快乐大本营：

目标：尝试将圈套入山坡的挂钩上，锻炼手臂肌肉力量与团结协作的能力。

户外建构：花园

目标：能用不同形状的积木搭建花园，学习与同伴合作。

区域

活动

重点观察：建构区

重点指导：能够与同伴合作，协商进行建构，在建构前能有初步的计划。

重点观察：小医院

重点指导：能够区分医生与护士的工作职责，并会正确使用各种医疗工具。

重点观察：智慧馆

重点指导：能够利用不同的尺子测量不同的物体。

重点观察：智慧馆

重点指导：能正确使用筷子夹弹珠，并尝试和同伴比赛。

专用室：美工室

重点指导：能够利用不同的材料制作房子。

下

午

活

动

教学

活动

社会《娃娃生病了》

目标：了解医生胡护士的基本工作流程和意愿里的各种符号。

艺术《发型师创意秀》

目标：能自选材料进行发型的设计与创造性装饰。

语言《理发狮和被理发狮》

目标：理解故事内容，懂得被大家需要的工作就是最光荣的。

健康《勇敢的消防员》

目标：尝试攀爬梯子的动作，提高身体的协调性。

科学《保洁员的神秘武器》

目标：运用多种感官感知常见的洗涤用品，了解它们的用途。

户外

活动

攀岩墙

目标：能够手脚并用向上攀爬，掌握攀爬的技巧。

快乐大本营

目标：尝试将圈套入山坡的挂钩上，锻炼手臂肌肉力量与团结协作的能力。

户外建构：花园

目标：能用不同形状的积木搭建花园，学习与同伴合作。

体游：小小救护员

目标：学习侧身钻圈，掌握其动作要领。

快乐大本营：

目标：能自主选择上坡路线，避免与同伴拥挤。