2020学年第一学期第十一周教养工作计划
班级:小七班 主题名称:《秋天来了》 时间: 11月9日——11月13日
本 周教育重 点 |
主题活动 |
1. 乐意用多种感官感知探究落叶的大小、形状等特征,发现落叶的丰富多样。 2. 对落叶感兴趣,乐于探究关于落叶的一般问题 |
区域活动 |
能自主选择区域,并愿意与同伴愉快进行游戏。 |
生活 养成 |
能自主取放餐点,学习有序地分类回收餐具。 离开座位时能把椅子轻轻地推进桌子底下。 |
安全 教育 |
1.知道上下楼梯靠右行,不推不挤不插队。 2.了解对眼睛造成损害一些不正确做法,初步懂得保护眼睛的一般常识。 |
时间 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
上午 |
区域活动
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重点观察:娃娃家 重点指导:能主动给娃娃洗衣服洗澡。 |
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户外 活动 |
户外建构: 目标:尝试用不同形状的积木进行垒高,感受搭建的快乐。 |
迷宫探险 目标:能勇敢地在迷宫攀爬,知道与前面的同伴保持一定的安全距离。 |
中庭:好玩的皮球 目标:用多种方法玩皮球,体验皮球游戏的乐趣。 |
跑道:羊角球跳跳 目标:初步掌握玩羊角球的方法,发展幼儿的双脚弹跳能力。 |
小型玩具: 目标:体验玩滑梯的乐趣,知道不能推挤同伴。 |
教学 活动 |
语言:《落叶圆舞曲》 目标:理解故事内容,知道秋天树叶会变、会落,但春天还会再长出来的自然规律 |
艺术:《给大树妈妈做衣裳》 目标: 在分享中认识新的水果种类,感知水果不同的颜色、外形、果肉和味道。 |
科学:《看谁落的快》 目标:通过观察比较,感知发现落叶加重后下落速度的变化。 |
健康:《风儿与落叶》 目标:听信号快跑、慢走,反应迅速 ,分散跑时能躲避他人的碰撞,注意安全。 |
语言:《落叶精灵》 目标:仔细观察画面,能大胆表述、模仿落叶精灵的外形与动态。 |
下 午 活 动 |
游戏 活动 |
手指游戏《小妞妞来看戏》 目标:理解儿歌内容,想象用手指表现不同东西的新鲜感。 |
智力游戏《动物模仿操》 目标:了解动物的叫声和生活习性。 |
体育游戏《城门城门几丈高》 目标:学习游戏的玩法,练习弯腰钻过小朋友搭建的城门。 |
智力游戏《颜色“猜一猜”》 目标:乐意观察、记忆图片并寻找规律。 |
玩具分享日 目标:愿意在同伴面前大胆介绍自己带来的玩具。
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户外活动 |
体游《小青蛙跳荷叶》 目标:能够双脚并拢向前跳。 |
有趣的飞碟 目标:掌握投掷的基本动作要领,体会玩飞碟的乐趣。 |
户外建构:看谁搭得高 目标:尝试用不同形状的积木进行垒高。 |
走迷宫 目标:喜欢走迷宫体会成功的喜悦。
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滑滑梯 目标:体验玩滑梯的乐趣,知道不能推挤同伴。 |
离园 活动 |
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自由游戏 |
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