区域

活动

重点目标：能自主选择材料进行游戏。

材料调整：夹夹乐：提供不同的夹子（夹子上面呈现各种水果，增加趣味性）

生活

养成

知道餐后要漱口，学习正确的漱口方法。

安全

教育

形成排队等候、轮流谦让的意识，排队时不拥挤、推拉。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

区域

活动

重点观察：智慧屋

目标：能观察并记录水果的沉与浮。

户外

活动

户外建构：

目标：尝试用不同形状的积木进行垒高，感受搭建的快乐。

迷宫探险

目标：能勇敢地向上攀爬，知道与前面的同伴保持一定的安全距离。

中庭：好玩的皮球

目标：用多种方法玩皮球，体验皮球游戏的乐趣。

跑道：踩高跷

目标：初步掌握高跷的基本玩法，愿意大胆地尝试。

小型玩具：

目标：体验玩滑梯的乐趣，知道不能推挤同伴。

教学

活动

语言：《水果屋》

重点目标：初步理解故事的情节，感受文学作品的趣味性。

科学：《桔子红了》

重点目标：初步了解桔子的生长过程。

健康：《摘水果》

重点目标：能大胆地向上跳跃，发展下肢力量。

艺术：《水果歌》

重点目标：能大胆地运用肢体动作来表达对水果的认知。

社会：《剥桔子》

重点目标：能自主尝试剥桔子，体验自己动手的乐趣。

下

午

活

动

游戏

活动

体育游戏《火车变长了》

重点目标：能根据指令变换火车的长度。重点目标：

音乐游戏：《抢椅子》

重点目标：能跟着音乐进行游戏，当音乐停时，能快速找到椅子坐下来。

语言游戏：《围裙妈妈讲故事》

重点目标：理解故事内容，感受与朋友一起玩的快乐。

手指游戏：《炒菜》

重点目标：能跟随老师一起进行手指游戏。

智力游戏：《我的飞机开始飞》

重点目标：在游戏中认识更多的朋友。

户外

活动

滑滑梯

重点目标：在玩的过程中能遵守游戏规则。

打败小怪兽

重点目标：能够向前进行投掷，发展手眼协调的能力。

万能工匠

重点目标：能在高度不一的小桥上走，保持身体的平衡性。

好玩的羊角球

重点目标：掌握羊角球的基本玩法，发展弹跳能力。

老狼老狼几点钟

重点目标：发展四散追跑的能力，在奔跑中注意安全。

离园

活动

自由游戏