区域

活动

区域目标：鼓励幼儿大胆利用多种材料进行创作，体验创作的乐趣。

环境创设：创意工坊投放“玉米”的制作品；智多星投放“蝴蝶对对碰”。

生活

养成

继续养成餐后有序整理，特别针对倒厨余垃圾、洗脸放毛巾的环节进行监督。

安全

教育

户外活动时不随意离开集体，不做危险的事情。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

区域

活动

小餐厅

目标：“老板”能数清自己今天的劳动所得，并能主动整理区域。

家

长

开

放

日

户外

活动

户外建构：

目标：尝试用不同形状的积木进行垒高，感受搭建的快乐。

迷宫探险

目标：能勇敢地向上攀爬，知道与前面的同伴保持一定的安全距离。

跑道：有趣的圈圈

目标：尝试圈圈的多种玩法，体验与同伴一起游戏的乐趣。

小型玩具：

目标：体验玩滑梯的乐趣，知道不能推挤同伴。

教学

活动

语言：走进波洛克

目标：欣赏波洛克的画，能用自己的语言表达对作品的认识和感觉。

社会：我学波洛克叔叔

目标：感受画家波洛克的风格，尝试大胆玩色。

艺术：彩色小汽车

目标：感受色彩流淌的神奇色感，体会颜色游戏的乐趣  

科学：彩色世界真奇妙

目标：感受歌曲的旋律和节奏，通过活动，辅以各种动做游戏，表达喜爱

下

午

活

动

游戏

活动

数学游戏：花儿朵朵开

目标：学习玩游戏“花儿朵朵开”，按口令抱团变花。

体育游戏：花儿和蜜蜂目标：学玩游戏“花和蜜蜂”，知道在歌曲最后一句时，被拍的花儿去追小蜜蜂。

智力游戏：小动物不见了

目标：通过观察、记忆，乐玩猜一猜的游戏。

听音游戏：爆米花

目标：学念儿歌，知道游戏“爆米花”的玩法。

玩具分享日：

目标：懂得介绍自己玩具的名称、玩法，并乐意与同伴分享玩或交换玩。

户外

活动

跑跑镇

目标：乐于参与跑步游戏，体验跑步游戏的乐趣。

飞盘来了

目标：尝试掷掷高飞盘，体验玩飞盘的快乐。

球球乐

目标：乐意玩球，尝试多样玩法，如拍球、抛接球等。

有趣的圈

目标：尝试呼啦圈的一物多玩，体验玩圈的乐趣。

彩虹伞

目标：尝试和老师一起玩彩虹伞，体验乐趣。

离园

活动

自由游戏