养成

教育

1.教室里不大喊大叫，知道轻声说话，保护嗓子。

安全

教育

1.学习劳动工具的安全使用方法，提升自我保护意识。

区域

活动

1. 通过涂色、粘、贴等方式制作蘑菇。

2. 仔细观察，寻找另一半昆虫。

投放材料：

巧手坊——春日小蘑菇；聪明屋——昆虫拼贴

户外

活动

在攀爬网格、钻吊桶的游戏中，锻炼钻爬与攀爬能力。

植游

观察

观察豌豆结果。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

区域

活动

观察要点：

观察要点：

观察要点：

观察要点：

五

一

放

假

户外

活动

蜘蛛侠区

重点观察：钻爬过吊桶时身体的灵活情况。

蜘蛛侠区

重点观察：

蜘蛛侠区

重点观察：

蜘蛛侠区

重点观察：

教学

活动

科学：

勤劳的小蜜蜂

健康：

捉蝴蝶

语言：

春姑娘吹泡泡

艺术：

我给柳树姑娘梳辫子

下

午

活

动

户外

活动

沙水区域

观察要点：进行简单的垒高堆沙建构情况。

工匠区域

观察要点：搭建中感知长短、高低的空间概念情况。

综合区域

观察要点：在高低、宽窄不同的路线上活动的情况。

尚东小镇

观察要点：各个小屋不同材料的整理情况。

游戏

活动

手指游戏：

美丽的花

专用室活动

（建构室）

专用室活动

（阅读室）

益智游戏：

桃花朵朵开

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1