养成

教育

1. 同伴互相帮助，整理衣物。

2. 学会定时整理自己的布袋，保持布袋物品整齐、干净。

安全

教育

1. 了解诺如病毒的危害和预防措施，知道初步的自我保护方法。

2. 上床铺时注意安全，不站立脱衣。

区域

活动

观察要点：尝试使用多种多样的纸材料进行艺术创作。

材料跟进：各种各样不同的纸（美工材料）；纸桥承重（科探材料）。

户外

活动

1.能够听信号，朝指定方向爬行，提高手脚协调能力。

2.能身体协调灵活地双脚并跳前进、向指定方向跑并停在指定位置。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

球球乐园

观察要点：创想球类的多种玩法，尝试合作玩耍。

蜘蛛侠区

观察要点：

建筑基地

观察要点：

麦昆车站

观察要点：

尚东小镇

观察要点：

集体教学

科学：纸是大力士

艺术：奇妙的纸浆画

语言：纸质品展览会

健康：纸箱密道

社会：纸箱叠叠乐

区域

活动

重点区域：捞面馆

观察要点：尝试制作新品面食，热情招待顾客。

重点区域：

观察要点：

重点区域：

观察要点：

重点区域：

观察要点：

重点区域：

观察要点：

下午

活

动

户外

活动

植游场地

观察要点：探索植物的生长变化，合理养护植物。

沙水区域

观察要点：

麦昆车站

观察要点：

跑道区域

观察要点：

万能工匠

观察要点：

游戏

活动

智力游戏：请你猜猜我是谁

手势舞：最美的光

分组活动（彩绘专用室、区域游戏）

分组活动（彩绘专用室、区域游戏）

反应游戏：魔术变变变

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1