(2024)学年第(一)学期第(13)周教养工作计划
班级:大一班 主题:落地生根 时间:11月18日—11月22日
本 周教育重 点 | 主题教育 | “刨根问底”(探根) 用多种方法探究植物根的特性和作用,感受自然实验的乐趣。 |
养成 教育 | 进一步养成倾听习惯,能够认真地倾听同伴讲话。 |
安全 教育 | 从高处往下跳时对准垫子,落地时全脚掌着地,膝盖微曲。 |
区域活动 | 观察要点:能根据植物根部特点识别不同植物,探索植物根的多种艺术创作形式。 材料跟进:根根分明(益智材料);树根创意画(美工材料)。 |
户外活动 | 增强合作与竞争意识,体验攀爬、跨越、抛接等身体运动游戏的快乐。 |
时间 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
上午 活 动 | 户外 活动 | 飞碟山坡 观察要点:结合多种辅助材料拓展身体各部位运动情况。 | 飞碟山坡 观察要点: | 飞碟山坡 观察要点: | 飞碟山坡 观察要点: | 飞碟山坡 观察要点: |
区域 活动 | 观察要点: (聪明家)观察不同植物根系的观察与配对。 | 观察要点: | 观察要点: | 观察要点: | 观察要点: |
教学活动 | 语言:植物的根 | 科学:根的作用大 | 社会:护根行动 | 数学:谁中奖了 | 艺术:树根变变变 |
“植·游”观察 | 观察要点: (生菜箱) 促进生菜生长的探索。 | 观察要点:
| 观察要了点: | 观察要点: | 观察要点:
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下午 活 动 | 游戏 活动 | 益智游戏: 相反方向看 | 音乐游戏:我是K歌王 | 自主游戏 | 自主游戏 | 玩具分享日 |
户外活动 | 尚东小镇 观察要点:各个小屋的联动游戏情况。 | 球球区域 观察要点:跳绳、拍球、投球的数量与质量。 | 蜘蛛峡区 观察要点:蜘蛛侠分组闯关的竞争与合作情况。 | 迷宫区域 观察要点:绳子、软球、垫子等多种辅助材料的运用情况。 | 建构区域 观察要点:砖块的合作运送与搭建行为。 |
雨天方案 |
一周反思 |
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