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(2024)学年第(一)学期第(19)周教养工作计划

作者:    发布时间:2025-01-10    点击数:  次

2024学年第(一)学期第19)周教养工作计划

 班级:大一班  主题:果实奇遇    时间:1230日—1月3日

周教育重

主题教育

“百变果实”

尝试创新各种相关果实的游戏与艺术作品,感受果实与生活的密切联系。

养成

教育

养成洗手前卷袖子、洗完手拉袖子的好习惯。

安全

教育

开展果实游戏时注意脚下与背后的安全,保护自己不误伤他人。

区域活动

观察要点:1.按照规则操作果实材料,关注巧将三个相同果实并排或并列消除的行为。

2.大胆运用各种低结构材料,并通过插、贴、剪等方法创意果实造型的情况。

材料跟进:果实消消乐(益智材料);果实创想(美工材料)。

外活动

1. 在运果实情境中拓展山坡游戏的多种身体运动方式锻炼身体负重能力与灵敏度。

2. 在拍球攀爬、抛接、悬吊等多种多样的运动中,感受同伴竞技与合作的乐趣。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

户外

活动

飞碟山坡

观察要点多材料拓展山坡游戏的情况;木工搬运、打磨等活动开展情况

飞碟山坡

观察要点

飞碟山坡

观察要点

飞碟山坡

观察要点

教学活动

语言:水果翻翻乐

美术:果实大变身

社会:逛菜场

艺术秋天多么美

区域

活动

观察要点

聪明家试图将三个相同果实移动至并列或并排的情况

观察要点

观察要点

“植·游”观察

观察要点

(树根基地)

制作“树根游乐园”中游乐设施的情况。

观察要点


观察要点

观察要点


下午

游戏

活动

音乐游戏:

做果汁

观察游戏:果实小侦探

分组游戏

玩具分享日

户外活动

尚东小镇

观察要点:多种多样果实丰富游戏的情况。

球球区域

观察要点:足球、篮球、皮球等多种球类合作与竞争的游戏情况。

迷宫区域

观察要点:充分运用器械进行悬吊、平衡、攀爬、跳跃等运动的情况

建构区域

观察要点:果实储蓄仓的设计与搭建

雨天方案2

一周反思