养成

教育

1.知道分类整理物品的方法，能独立整理书包、管理个人物品等。

2.能根据天气的变化自主脱衣、添衣。        

安全

教育

1.在高低木桩行走时保持平衡，不推攘拉扯。

2.在户外活动时学会避让危险，不攀爬高处、不追逐打闹。

区域活动

观察要点：1.比较选择合适的测量工具，测量树木横切片的外圈尺寸并记录。

2.根据树皮已有的造型或特点，在树皮上进行拓印和装饰。

材料跟进：量量谁的腰儿粗（益智材料）；有趣的树皮（美工材料）

户外活动

1.结合先前经验探索山坡游戏的多样玩法，拓展相邻木工坊场地的木工制作（分组）。

2.通过跑、跳、投等动作，锻炼幼儿的肌肉力量、耐力与灵敏协调性。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

飞碟山坡

观察要点：搭建不同坡度的攀爬路径情况。

飞碟山坡

观察要点：

飞碟山坡

观察要点：

飞碟山坡

观察要点：

飞碟山坡

观察要点：

区域

活动

观察要点：

（聪明家）

观察要点：

（聪明家）

观察要点：

（美工区）

观察要点：

（美工区）

观察要点：

（美工区）

教学活动

科学：大树你几岁了

语言：树真好

艺术：风中的树

健康：我来造房子

音乐：柳树姑娘

“植·游”观察

观察要点：

（种植地）小番茄的养护情况。

观察要点：

观察要点：

观察要点：

观察要点：

下午

活

动

游戏

活动

音乐游戏：森林里住着几只小鸟

反应游戏：搂草打兔

自主游戏

自主游戏

玩具分享日

户外活动

尚东小镇

观察要点：拓展与大树做游戏的情况。

球球区域

观察要点：足球、篮球、皮球等多种球类合作与竞争的游戏情况。

蜘蛛峡区

观察要点：结合多种材料进行攀爬、旋转、翻滚等运动状况。

迷宫区域

观察要点：充分运用器械进行悬吊、平衡、攀爬、等运动的情况。

建构区域

观察要点：给大树设计与搭建家园的情况。

雨天方案1

一周反思