养成

教育

1.上课时能端正坐姿、认真倾听别人发言。

2.在教室里游戏时能轻声细语、条理清晰地表达。

安全

教育

1.能够小心通过湿滑的地面，预防跌倒。

2.了解夏季蚊虫叮咬的防护措施。

区域活动

观察要点：1.在观察、比较中，发现水位上升速度与石头大小的关系。

2.运用各种纸盒、信封等废旧材料，自主创意设计与制作动物玩偶。

材料跟进：乌鸦喝水（科探材料）；动物玩偶（美工材料）

户外活动

1.结合先前经验探索万能工匠的多样拼搭方法，在搬运与拼搭中锻炼负重与手部力量。

2.通过跑、跳、投等动作，锻炼幼儿的肌肉力量、耐力与灵敏协调性。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

万能工匠

观察要点：自主分组，合作拼搭不同物体的情况。

万能工匠

观察要点：

万能工匠

观察要点：

万能工匠

观察要点：

万能工匠

观察要点：

区域

活动

观察要点：

（实验站）

通过观察、比较观察水位上升与石头数量关系的情况。

观察要点：

（实验站）

观察要点：

（美工区）

观察要点：

（美工区）

观察要点：

（美工区）

教学活动

语言：螃蟹的奇遇

科学：喝奶的宝宝

音乐：小乌鸦爱妈妈

社会：人类的好朋友

美术：大树和喜鹊

“植·游”观察

观察要点：

（种植地）观察记录小番茄生长的情况。

观察要点：

观察要点：

观察要点：

观察要点：

下午

活

动

游戏

活动

益智游戏：毛毛虫搬家

音乐游戏：数年轮

自主游戏

自主游戏

玩具分享日

户外活动

麦昆车站

观察要点：扭扭车、平衡车等多种车型的驾驶情况。

尚东小镇

观察要点：各种木屋的自主选择与投入游戏情况。

球球区域

观察要点：拍球、投球等姿势与力度掌握情况。

蜘蛛峡区

观察要点：结合多种材料进行攀爬、旋转、翻滚等运动状况。

迷宫区域

观察要点：用粘粘衣、球球等材料进行躲藏游戏的情况。

雨天方案2

一周反思