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(2024)学年第(二)学期第(17)周教养工作计划

作者:    发布时间:2025-06-27    点击数:  次

2024学年第(二)学期第17)周教养工作计划

 班级:大一班  主题:成长时光机    时间:63日—6月6日

周教育重

主题教育

“越来越独立的我”

通过对比自己三年来的变化,感悟成长历程,能更为客观地认识自己。

养成

教育

有早睡早起的好习惯,早上来园不迟到。

安全

教育

不玩凳子、椅子等常见坚硬物品,避免倾倒时磕碰到身体。

区域活动

观察要点:1.能与同伴一起分享自己及他人独立、自信的成长故事。

2.体验生活中常见工具的使用方法,提高生活技能。

材料跟进:我的独立故事语言材料);工具用处大(益智材料)。

外活动

推进山坡游戏的玩法,在搭建与挑战、设计与制作锻炼身体各机能。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

户外

活动

飞碟山坡

观察要点尝试只用下肢力量进行攀爬运动,锻炼下肢力量与平衡力。

飞碟山坡

观察要点

飞碟山坡

观察要点

飞碟山坡

观察要点

区域

活动

观察要点

聪明家用完整语言清晰讲述自己独立做事的故事

观察要点

观察要点

观察要点

教学活动

科学:我会使用身边的工具

社会:你会独自睡觉吗?

健康:自己整理书包

艺术:我有一双能干的手

“植·游”观察

观察要点

将过长的番茄苗根茎固定在竹竿上的情况。

观察要点

观察要点

观察要点


下午

游戏

活动

语言游戏:成长故事我来说

自主游戏

自主游戏

玩具分享日

户外活动

球球区域

观察要点:将跳绳、球类、软棒等材料组合游戏的情况。

蜘蛛峡区

观察要点:蜘蛛侠分组闯关的竞争与合作情况。

迷宫区域

观察要点:绳子、软球、垫子等多种辅助材料的运用情况。

建构区域

观察要点:砖块的合作运送与搭建行为。

雨天方案1

一周反思