养成

教育

会使用礼貌用语，能大方地与成人和同伴互动。

安全

教育

了解暑假须注意的安全事项，外出时紧跟大人不随便独自出门。

区域活动

观察要点：1.自主创设情境（如主持毕业典礼、六一活动），大胆地表现自己。

2.尝试用粘贴、拼画、折剪的方式制作送别小礼物，表达对小伙伴之间的情感。

材料跟进：小小主持人（表演材料)；送别的礼物（美工材料）。

户外活动

1.在植游劳作中锻炼手臂力量，探索果蔬的生长变化。

在花样跳绳、玩球中发展跳跃、投掷、拍打等动作的灵活协调性。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

植游区域

观察要点：观察记录番茄、西瓜的成熟情况。

植游区域

观察要点：

植游区域

观察要点：

植游区域

观察要点：

植游区域

观察要点：

区域

活动

观察要点：

（人文区）动物影子剧院的情节设计与表达表现情况。

观察要点：

观察要点：

观察要点：

观察要点：

教学活动

语言：我爱幼儿园

科学：倒计时

社会：送你一朵小红花

健康：螃蟹搬家

艺术：长大的我

“植·游”观察

观察要点：

观察园内葡萄、桃子等成熟情况。

观察要点：

观察要点：

观察要点：

观察要点：

下午

活

动

游戏

活动

音乐游戏：爱要大声唱出来

规则游戏：我要感谢TA

自主游戏

自主游戏

玩具分享日

户外活动

迷宫区域

观察要点：利用迷宫特点进行躲藏游戏的情况。

建构区域

观察要点：建构的技巧运用与合作情况。

麦昆车站

观察要点：在运送物品中锻炼下肢力量。

尚东小镇

观察要点：角色扮演的投入度与持久度。

球球区域

观察要点：绳类、球类自主选择与运动情况。

雨天方案2

一周反思