养成

教育

1. 户外活动回来，能及时检查生活桶中的水杯等物品有无拿出放回原位。

2. 知道睡前、起床时正确的穿脱衣顺序。

安全

教育

1. 跳绳时候能事先查看四周人流量情况，能找空旷地带练习跳绳。

2. 能两手搬椅子，并做到小心慢走，不奔跑。

环境

创设

1. 尝试在益智区操作动物习性配对操作板块，了解不同动物的习性。

2. 尝试在小餐厅根据顾客抽得的奖券制作对应奖品。

投放材料：

益智区：投放动物习性配对操作板块。

小餐厅：投放抽奖箱、自制抽奖券。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

综合探险：

好玩的滚筒

目标：能够尝试在滚筒上站立行走，探索滚筒的多种玩法。

植游活动

目标：观察萝卜苗的变化，进行锄草、浇水等照料活动。

沙水乐园：

目标：借助玩水工具搭建连接管道，引水到指定地点。

飞碟山坡

目标：尝试挑战绳索牵引等多种攀爬方式，练习手臂肌肉力量与身体平衡。

迷宫城堡

目标：大胆挑战不同难度的迷宫行进路线，增强动作协调性。

区域

活动

重点观察：小餐厅

重点指导：尝试根据顾客抽得的奖券制作对应奖品。

游戏活动

数学游戏：碰球

目标：尝试数的分合，能够进行简单的加减运算。

折纸：金鱼

目标：能通过观察示意图，练习角对边的技巧。

智力游戏：小侦探

目标：能够通过观察、分析，找出目标幼儿。

反应游戏：拍电报

目标：能够通过观察、记忆，将正确点数进行传递。

手指游戏：猎人兔子与老虎

目标：学念儿歌，能够根据儿歌边念边做。

下

午

活

动

户外

活动

户外建构

目标：能用不同形状的积木搭建城市，学习与同伴协商、合作。

蜘蛛侠

目标：继续练习攀爬与平衡，锻炼手臂和腿部肌肉力量，注意上行下滑的方向。

万能工匠

目标：尝试同伴协商，共同搭建运动器械，体验同伴合作带来的愉悦情感。

跳绳

目标：掌握跳绳的基本方法，能向前甩动双臂，双脚并拢跳绳。

麦昆车站

目标：知道罚单的使用规则，能够根据交通规则文明骑车。

教学

活动

科学：鱼儿在我家

目标：观察金鱼的身体结构，了解金鱼的外形特征，学习用连贯的语言表达自己的观察结果和感受。

语言：我最喜欢的鱼

目标：清楚、连贯、准确地讲述“我最喜欢的鱼”的名称、特征；初步形成鱼类概念。

科学：鱼儿爱吃什么

目标：能用猜想、验证的方法了解鱼儿爱吃的各种食物，丰富关于鱼的经验。

安全：宠物可爱，也会伤人

目标：了解和宠物相处时可能出现的一些危险。能够说出如何和宠物安全相处，学会保护自己。

艺术：美丽彩虹鱼

目标：学习用水粉颜料作画，表现心目中的彩虹鱼，掌握水粉涂色的技巧。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1