养成

教育

洗手的时候将衣袖卷到手肘处，洗完手知道要把袖子放下。

安全

教育

知道不能将玩具塞进耳朵、鼻孔等身体器官里。

区域

活动

能根据自选的角色，穿上相应的工作服。

材料投放：

1. 小餐厅：秋天的树叶、果实等自然物。

2. 聪明家：走迷宫。

户外

活动

尝试用多样小型体育器械进行身体锻炼，并能在运动后整理整齐。

植游

观察

寻找幼儿园里掉落的各种树叶和果实。

 时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

区域

活动

重点观察：

小餐厅

观察要点：

尝试自己穿上角色服，遇到困难主动寻求帮助的情况。

重点观察：

观察要点：

重点观察：

观察要点：

重点观察：

观察要点：

重点观察：

观察要点：

户外

活动

综合区域

观察要点：

学习和同伴前后搬运器械的方法。

综合区域

观察要点：

综合区域

观察要点：

综合区域

观察要点：

综合区域

观察要点：

教学活动

科学：

看谁落得快

健康：

落叶跳舞

艺术：

树叶落下来

社会：

图形宝宝去秋游

语言：

落叶刷刷刷

下午

活

动

户外活动

蜘蛛峡区

观察要点：

尝试在稍高处移动，身体平衡的发展。

迷宫区域

观察要点：

学习走梯子，四肢协调以及身体平衡能力发展。

建构区域

观察要点：

积木垒高不轻易倒下方法的尝试。

麦昆车站

观察要点：

坚持骑行一圈，腿部肌肉力量的发展。

尚东小镇

观察要点：

同伴间的互动情况。

游戏

活动

生活活动：

钻被窝

手指游戏：

五指兄弟

数学游戏：

抱团取数

音乐游戏：

小白兔和大灰狼

益智游戏：

走迷宫

如若大雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1