养成

教育

尝试自己系裤子，小便解好后能把棉毛衫塞到裤子里保护好肚子。

安全

教育

知道室内走路时要一步一步，不追跑拥挤。

区域

活动

1.通过观察与匹配，发展幼儿的视觉辨别与图形对称认知能力。

2.认识冬季常见食物，发展社会交往与语言沟通能力。

材料投放：

聪明家：雪花的另一半

小餐厅：火锅（火锅食材、吃火锅盘子等）

户外

活动

能在较冷的环境中积极参与体育锻炼，养成不畏惧困难、勇敢的品质。

植游

观察

找一找幼儿园里冬天的落叶树和常青树。

 时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

区域

活动

重点观察：

小餐厅

观察要点：

和同伴一起吃火锅，同伴间交往互动的情况。

重点观察：

观察要点：

重点观察：

观察要点：

重点观察：

观察要点：

重点观察：

观察要点：

户外

活动

跑道区域

观察要点：

手脚并用翻越障碍，四肢力量的发展。

跑道区域

观察要点：

跑道区域

观察要点：

跑道区域

观察要点：

跑道区域

观察要点：

教学活动

语言：

冬天

艺术：

不做懒惰虫

社会：

宝贝爱运动

科学：

手套对对碰

健康;

运动呼呼呼

下午

活

动

户外活动

建构区域

观察要点：

初步学习分类收放玩具，养成从哪里拿，放回哪里去的习惯。

麦昆车站

观察要点：

尝试和探索通过弯道的方法。

尚东小镇

观察要点：

在游戏中能保持一个角色一段时间。

球球区域

观察要点：

学习投掷的方法，手臂控制力量的发展。

蜘蛛峡区

观察要点：

在攀爬中感知身体在空间中的位置变化。

游戏

活动

数学游戏：

找小猫

语言游戏：

冬天有什么

益智游戏：

猜谜语

音乐游戏：

小雪花

听说游戏：

猜猜我是谁

如若大雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1