养成

教育

1.能有序的进行劳动活动，及时整理自己的劳动工具。

2.养成良好的生活作息习惯，不赖床不迟到。

安全

教育

1.做好春季传染病的防控工作。

2.能够理解并遵守幼儿园安全规则，不跑不争慢慢走到班级。

区域活动

1. 棋类区尝试自由拼接棋盘，设计走棋路线，能与同伴友好下棋。

2. 益智区尝试按照数字顺序绘制走出迷宫的路线。

材料跟进：

1. 棋类区：棋盘拼图版块、棋子

2. 益智区：数字迷宫、勾线笔

户外运动

1.万能工匠能够自己拟定搭建主题，自由分组搭建。

2.能够熟记舞蹈动作，跟着音乐有节奏的跳。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

万能工匠：

目标：能自主分小组，并围绕讨论的主题，选择合适的材料进行立体搭建。

综合探险

目标：能够平稳地通过架空的木梯、木梯，具有一定的平衡能力。

蓝桔跑道：滚轮车

目标：能团结合作，用脚控制滚轮车前进、后退，体验合作的快乐。

花样跳绳

目标：探索跳绳的多种玩法，提高手、眼、动作的协调性。

沙水乐园：

目标：知道如何拼接管道，尝试同伴合作引水到指定地点。

区域

活动

重点观察：棋类区

重点指导：知道游戏玩法，尝试自由拼接棋盘。

游戏活动

语言游戏：传话

目标：能够牢记一串数字并轻声传递给下一名幼儿园。

折纸：书签

目标：能通过观察示意图折纸，并大胆想象设计书签图案。

律动：我是一颗糖

目标：能跟随教师学做相关动作，并随音乐做律动。

益智游戏：找不同

目标：能够仔细观察、对比图片，快速找出不同之处。

反应游戏：请你猜猜我是谁

目标：学念儿歌，并尝试蒙眼通过摸的方式猜出幼儿身份。

下

午

活

动

户外

活动

舞蹈：画出心中的梦想

目标：知道入场、出场音乐，能够及时候场、入场。

舞蹈：画出心中的梦想

目标：

舞蹈：画出心中的梦想

目标：

舞蹈：画出心中的梦想

目标：

舞蹈：画出心中的梦想

目标：

教学

活动

语言：老鼠邮差转一圈

目标：仔细观察画面细节，发现管子在生活中的用处。

科学：稀奇古怪的管子

目标：了解生活中一些特异管子的名称和作用。

数学：认识元和角（一）

目标：认识一元、5角、1角钱币的面值。

安全：我换牙啦

目标：知道换牙是正常现象，知道如何保护牙齿。

社会：黑黑和灰灰

目标：练习快速且较准确地发出易混淆的字音：黑、灰、谁、美等。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1