周

工

作

重

点

主题教育：1.感受五官的作用及给生活带来的乐趣,愿意用五官去探索周围的事物。

2.懂得要爱护自己的五官，增强自我保护的意识和能力。

养成教育：1.能主动地与老师、同伴打招呼，说话有礼貌。

2.勤刷牙，做到饭后漱口，爱护牙齿。

安全教育：不带细小物品来园，不将细小的东西塞进口、鼻。

区域活动：尝试自己解决同伴间的纠纷，学会相互谦让。

区域材料：聪明屋——万花筒；娃娃家——我为娃娃擦擦脸；

户外活动：根据活动需要拿取器械，游戏后正确摆放。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

活

动

区域活动

重点关注：聪明屋

重点指导：通过制作、观察万花筒，对万花筒好奇好问。

户外

活动

万能工匠

重点关注：尝试将万能点和连接棒组合变出新造型。

万能工匠

重点关注：

万能工匠

重点关注：

蜘蛛侠

重点关注：

蜘蛛侠

重点关注：

教学活动

科学、健康：

鼻子的故事

语言、科学：

耳朵会说话

科学：

听音数数

健康：

占五官

艺术：

五官贴贴乐

下

午

活

动

户外活动

手指游戏：

五只小鸭

重点关注：能边唱歌边做手部动作，做到手口一致。

反应游戏：

水果切切乐（二）

重点关注：巩固游戏规则，在熟练的基础上将水果替换蔬菜。

益智游戏：抢杯子

重点关注：能根据指令做相应的动作。

折纸游戏：

小猫喵喵

重点关注：根据步骤图学折小猫并添画。

玩具分享日：

重点关注：愿意将自己的玩具和同伴一起分享，感受分享的快乐。

游戏活动

蜘蛛侠

重点关注：能手脚并用地向上攀爬，提高身体协调性。

蜘蛛侠

重点关注：

跑道游戏

重点关注：尝试用滚筒、拱门、垫子等材料组合，进行钻爬、跨跳等活动。

跑道游戏

重点关注：

跑道游戏

重点关注：

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1