养成

教育

1. 过度环节能在引导下及时入厕、盥洗，做好下一个活动的准备。

2. 就餐后能自主地漱口、清洁小脸和小手。

安全

教育

学习安全地搬运较大型的运动器械。

区域

活动

目标：在游戏中遇到问题，能主动寻求帮助或尝试用自己的方法解决。

材料跟进：

聪明屋——冬瓜宝宝排排队；巧手坊——冬瓜DIY；

户外

活动

学习往返快速跑的技能。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

跑道游戏

重点关注：学习往返快速跑。

跑道游戏

重点关注：

跑道游戏

重点关注：

端

午

节

放

假

端

午

节

放

假

集体教学

科学：

冬瓜大家族

艺术：

冬瓜创意画

综合：

冬瓜饼

区域

活动

重点关注:巧手坊

重点指导：尝试用多种材料制作冬瓜。

重点关注：

重点指导：

重点关注：

重点指导：

下午

活

动

户外

活动

蜘蛛侠

重点关注：尝试同伴之间互相合作推秋千、转椅等器械。

蜘蛛侠

重点关注：

万能工匠

重点关注：学习万能点与棒子正确的装卸方法，能对材料进行分类整理。

游戏

活动

折纸游戏：

帽子

律动游戏：

切土豆

反应游戏：

抢椅子

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2