养成

教育

1.能主动参与小当家工作，尝试对自己的工作进行评价。

2.能有序、轻轻地摆放生活桶，活动后及时从生活桶中取出水壶。

安全

教育

1.学会擤鼻涕的正确方法，知道保护嗓子，不大声喊叫。

2.在户外运动时有自我保护意识，不做危险的事。

区域

活动

观察要点：能根据角色开展丰富的游戏情境，有小主人翁意识。

材料跟进：娃娃家——幼儿衣物若干；小餐厅——各种蔬菜。

户外

活动

尝试用纸箱或快递袋进行物品包装，分工开展快递配送游戏。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

尚东小镇

观察要点：能根据物品的大小选择合适的快递盒进行包装。

尚东小镇

观察要点：

尚东小镇

观察要点：

尚东小镇

观察要点：

尚东小镇

观察要点：

区域

活动

重点区域:娃娃家

观察要点：能整齐地折叠衣裤并将衣物按类摆放。

重点区域:

观察要点：

重点区域:

观察要点：

重点区域:

观察要点：

重点区域:

观察要点：

下午

活

动

户外

活动

综合区域

观察要点：探索梯子的不同玩法，在攀爬、跳跃、行进中锻炼下肢力量。

植游区域

观察要点：尝试将花菜连根拔除。

沙水区域

观察要点：自主选择各种工具，尝试挖沙、塑沙、探沙。

麦昆车站

观察要点：尝试设置各种障碍，能灵活控制方向。

跑道区域

观察要点：尝试运用多种方式翻越跑酷器械，锻炼身体四肢的协调性。

集体教学

语言：

今天我当家

科学：

我家在哪里

社会：

超市购物

语言：

我做哥哥了

艺术：

欢迎来我家

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1