养成

教育

1.    能够在教师的引导下进行自助餐的活动，掌握调羹的正确拿法。

2.    能够区分衣服的正反面与前后面。

安全

教育

上下楼梯知道要靠右走，扶住扶手，与同伴保持距离，不推挤。

环境创设

1.继续创设盛餐桌旁光盘行动标志牌

2.小医院：各种药片、药瓶。

时间

星期日

星期一

星期二

星期三

星期四

上午

活

动

户外

活动

户外建构：

一座小城

目标：尝试与同伴商量合作，运用围合、垒高、架空等方法搭建小房子变成小城市。

迎

国

庆

活

动

松土、施肥

目标：愿意参与施肥行动，能够给班树施肥、松土。

户外建构

目标：能够用不同的材料进行搭建，知道不能扔积木。

国

庆

休

息

区域

活动

重点观察：益智区

重点指导：能够按照数字摆放对应的小猴子，使天平保持平衡。

餐前活动

律动游戏：小茶壶

目标：能够随音乐表演并邀请同伴接替自己当茶壶的位子。

天气播报：

目标：尝试观察当日天气，并能在集体面前大胆播报。

手指游戏：

天气预报请准备

目标：能根据教师的口令做相应的动作。

下

午

活

动

教学

活动

语言:友谊小船

目标：通过观察讲述故事情节，在情境表演中理解故事内容。

艺术：朋友舞

目标：能合着节拍和舞伴协调地走交替步。

科学：好朋友悄悄话

目标：通过自主探究，感知传声筒能够传递声音的特性。

健康：翻山越岭送水果

目标：尝试学习自主选择合作伙伴进行分工游戏，提高快速钻、爬、跳、跑的动作技能。

户外

活动

器械游戏：

万能工匠

目标：利用万能点搭建跨栏，并尝试助跑后用双腿跨过去。

综合探险

目标：尝试搭建行进路线，并大胆调整各种方式的行进。

器械游戏：

飞碟山坡

目标：能够大胆尝试攀爬山坡，并学会保护自己。

器械游戏：

万能工匠

目标：利用万能点搭建跨栏，并尝试助跑后用双腿跨过去。