养成

教育

能做力所能及的事情，知道自己的事情自己做。

安全

教育

不做危险的动作，以免误伤自己或他人。

区域活动

观察要点：有耐心地操作具有挑战性的游戏，对自己有信心。

材料跟进：

巧手坊——姓名纸浆画；科探区——身高测量；

户外活动

通过寻找、观察，感知园内植物的丰富多样。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期天

星期一

上午

活

动

户外

活动

植游区域

观察要点：对柿子树外形特征的了解情况。

植游区域

观察要点：

植游区域

观察要点：

植游区域

观察要点：

植游区域

观察要点：

飞碟山坡

观察要点：

飞碟山坡

观察要点：

教学活动

健康：

成长的烦恼

语言：

长大好吗

艺术：

心情歌

科学：

数礼物

健康：

心愿订单

语言：

长大以后

社会：

点亮微心愿

区域

活动

观察要点：（巧手坊）手部的精细动作情况。

观察要点：

观察要点：

观察要点：

观察要点：

观察要点：

观察要点：

“植·游”观察

观察葡萄叶的外形

下午

活

动

游戏

活动

语言游戏：

猜猜这是谁

律动游戏：

小小的梦想

分组游戏（阅读室、益智室）

分组游戏（阅读室、益智室）

手工游戏：

我的好朋友

国

庆

活

动

安全游戏：

知识大闯关

户外活动

尚东小镇

观察要点：同伴间互动的情况。

球球区域

观察要点：不同姿势运球的情况。

蜘蛛侠区

观察要点：手脚交替爬网的情况。

迷宫区域

观察要点：双手悬挂时的坚持情况。

建构区域

观察要点：积木的搬运情况。

球球区域

观察要点：跳绳时手脚配合的情况。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1