养成

教育

1. 学会安静倾听同伴讲话，懂得尊重别人。

2. 搬椅子、玩玩具时能轻拿轻放。

安全

教育

1. 知道坐椅子的正确姿势，不站在、跪在椅子上。

2.知道要坐在小床上穿脱衣服，避免跌落。

区域活动

1.  建构区能搭建马路并根据路况摆放交通标志。

2.  小医院能根据心跳快慢画心电图。

材料投放：

建构区：投放交通标志。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

沙水

目标：能够探索干沙与湿沙堆城堡的区别，并能用拍实、垒高的方法将沙子堆高。

植游活动：种萝卜

目标：能同伴合作锄草、松土、撒萝卜种子，体验种植活动带来的快乐。

户外建构

目标：能同伴合作根据迷宫城堡的外形建构小型迷宫，尝试走一走并探索入口与出口。

快乐骑行

目标：能根据交警指挥，按照规定的行驶路线进行游戏。

迷宫城堡

目标：能积极探索，选择不同的路线登上迷宫城堡。

区域

活动

重点观察：建构区

重点指导：能搭建马路并摆放交通标志。

游戏活动

音乐游戏：五只猴子

目标：能够跟随音乐边唱边变换手指动作。

绘本欣赏：长颈鹿的脖子打了结

目标：能够认真倾听理解绘本内容，并积极回应。

生活游戏：扣纽扣

目标：继续巩固扣纽扣的方法，尝试自己扣纽扣、同伴合作扣纽扣。

益智游戏：种葫芦

目标：能根据眼神提示找到葫芦种子的藏身之处，提高观察能力。

手指游戏：

天气预报请准备

目标：根据口令做相应的动作，提高幼儿的反应能力。

下午

活

动

户外

活动

综合探险

目标：能与同伴合作，运用各种器械搭建多条路线，活动中学会保护自己。

飞碟山坡

目标：能够大胆尝试攀爬山坡，知道要排队等待，不推挤。

万能工匠

目标：能用万能点及其他辅助材料搭建，进行建造马路游戏。

蜘蛛峡

目标：尝试大胆攀爬网架，锻炼手臂、腿部的力量。

尚东小镇

目标：能够自主选择合作伙伴进行游戏，在活动结束能及时收拾整理材料。

教学

活动

科学：方向盘与轮胎

目标：了解方向盘与轮胎之间的联系，尝试制作方向盘与轮胎的连接轴。

语言：停车场

目标：欣赏停车场，能用自己的语言描述停车场里的车位排列规律、停车位的形状等。

艺术：未来的停车场

目标：能够大胆想象绘画未来的停车场。

安全：交通安全我知道

目标：知道12.2是交通安全日，学会遵守交通，做到红灯停、绿灯行、走路要走斑马线。

艺术：小小设计师

目标：能发挥想象，根据自己的意愿设计未来的汽车。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1