养成

教育

1.  熟悉班级环境，逐步巩固一日生活各环节的常规。

2.  了解各类物品的摆放规则，轻拿轻放。

安全

教育

1.  轻轻走路，在教室里不追逐打闹。

2.  熟悉常见标志，根据标志提高安全意识。

区域活动

1.熟悉巩固各块区域的游戏规则以及物品原先摆放的位置。

2.美工区尝试制作灯笼。

投放材料：

益智区：投放 “破冰”材料。

美工区：投放元宵灯笼的制作材料与步骤说明。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

沙水

目标：尝试同伴合作一起借助玩沙工具堆建沙雕城堡，体验同伴合作带来的愉悦。

植游活动

目标：乐意观察、发现春天园内动植物的变化，尝试用自己的话语进行描述。

器械游戏：

迷宫城堡

目标：尝试与同伴商量合作，运用围合、延长等方法搭建迷宫城堡。

器械游戏：

环游尚东园

目标：熟悉骑行路线，能沿骑行路线骑车并遵守骑行规则。

体育游戏：

好玩的迷宫

目标：熟悉迷宫路线，愿意大胆挑战不同难度的迷宫玩法并在活动中保护自己。

区域

活动

整体观察

重点指导：尝试区域游戏，熟悉各块区域中物品摆放的位置及区域活动规则。

游戏活动

生活游戏：

洗手

目标：能够边念儿歌边回忆洗手方法并进行模拟。

律动游戏：机器人

目标：大胆想象并模仿机器人走路的样子，体验变身机器人带来的乐趣。

手指游戏：

天气预报请准备

目标：能根据教师的口令做相应的动作。

观察游戏：猜小球

目标：观察并找出小球在哪一个纸杯中，锻炼观察力与反应力。

语言游戏：

动物园里有什么

目标：能有节奏地说出动物园里的不同动物。

下

午

活

动

户外

活动

综合探险：

小熊过桥

目标：尝试合作搭建小桥并大胆在桥上保持平衡向前走。

飞碟山坡

目标：挑战绳索牵引等多种攀爬方式，练习手臂肌肉力量与身体平衡。

万能工匠

目标：利用万能点搭建跨栏，并尝试助跑后用双腿跨过去。

蜘蛛峡

目标：练习攀爬与平衡的技能，注意上行下滑的方向。

尚东小镇

目标：自主选择角色游戏，在搬扛、运输等情境中训练体力耐力。

教学

活动

“欢乐小元宵”制作元宵灯笼活动

语言：快乐的年

目标：回忆新年里发生的开心事，并尝试用自己的话语进行   描述。

科学：安全标志我来贴

目标：寻找室内外安全隐患，运用张贴标识的方法来提醒他人注意安全。

健康：放鞭炮

目标：知道要在成人的陪同下放烟花鞭炮。尝试在游戏中用肢体动作表现鞭炮燃放的情景。

社会：红红压岁包

目标：感知交流压岁钱的意义，初步了解如何使用压岁钱.

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1