2020学年第二学期第十二周教养工作计划
班级:尚中二班 主题名称:今天我当家 时间:5月10日——5月14日
本 周教育重 点 |
主题教育 |
1.感受自己的能力发展和变化,知道自己的事情自己做。 2.尝试完成具有一定挑战的生活活动与任务,提高生活自理能力。 |
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养成 教育 |
1. 喜欢饮用白开水,知道多喝水对身体的好处。 2. 养成轻声说话的习惯。 |
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安全 教育 |
1. 知道搬椅子时要小心慢走,不奔跑。 2. 拿物品时不甩来甩去,避免误伤同伴。 |
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区域活动 |
1.娃娃家尝试将野餐物品进行收纳、整理。 2.区域结束能快速整理,不拖沓。 投放材料: 娃娃家:投放行李箱 阅读区:投放绘本《吞掉黑暗的怪兽》。 |
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时间 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
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上午 活 动 |
户外 活动 |
沙水活动 目标:根据自己需要用多种工具辅助玩沙游戏,体验玩沙乐趣。 |
植游活动 目标:乐于寻找发现园内果树结果的变化,并能给班树施肥、松土、浇水。 |
户外建构:小城市 目标:尝试与同伴一起合作搭建小城市,搬运过程中能及时避让,注意安全。 |
器械游戏: 环游尚东园 目标:学会与同伴合作轮流骑车并能合理控制车速,做到文明骑车。 |
体育游戏: 好玩的迷宫 目标:愿意大胆挑战不同难度的迷宫玩法并在活动中保护自己。 |
区域 活动 |
重点观察: 娃娃家 重点指导:初步尝试将野餐物品进行收纳、整理。 |
重点观察: 益智区 重点指导:学习筷子的使用方法,尝试夹取豆豆。 |
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游戏活动 |
手指游戏:变身小动物 目标:学念儿歌并创编,根据儿歌内容变换动作及动物的叫声。 |
律动:小白兔 目标:能跟随教师学做相关动作,并随音乐做律动。 |
反应游戏:打地鼠 目标:在游戏中快速站立蹲下,锻炼大腿肌肉力量和反应能力。 |
智力游戏:一枪打四个 目标:能根据口令左右手出示对应数量的手指,锻炼反应能力。 |
益智游戏:数字接龙 目标:了解报数的方法,尝试快速报数完成数字接龙。 |
下 午 活 动 |
户外 活动 |
综合探险 目标:自主搭建多条行进路线,挑战在不同高度的路线上走爬,锻炼身体平衡能力。 |
飞碟山坡 目标:尝试将圈套入山坡的挂钩上,锻炼手臂肌肉力量与团结协作的能力。 |
万能工匠 目标:尝试同伴协商,合作搭建物品,体验同伴合作带来的愉悦情感。 |
蜘蛛侠 目标:练习攀爬与平衡,锻炼手臂和腿部肌肉力量,注意上行下滑的方向。 |
尚东小镇 目标:自主选择角色游戏,在搬扛、运输等情境中训练体力耐力。 |
教学 活动 |
语言: 我在长大 目标:尝试寻找和发现长大的变化,愿意大胆介绍自己的发现,感受长大的乐趣。 |
社会: 今天我当家 目标:认识一些常见菜并能说出菜名,体验做小当家的乐趣。 |
科学:我家在哪里 目标: 初步感知门牌号与楼层对应关系,尝试根据门牌号找相应的房间。 |
安全:我不玩火 目标:了解火的用途,知道用火不当会带来灾难。能认识安全标志及含义,学会简单自救方法。 |
艺术:欢迎来我家 目标:感受歌曲欢快的旋律,能用不同的音色演唱,体验热情招待客人的愉悦。 |
如若下雨,户外活动实行班级极端天气运动计划方案2 |
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