2021学年第二学期第十九周教养工作计划
班级:中二班 主题名称:我探索我快乐 时间:6月28日——7月2日
本 周教育重 点 |
主题教育 |
1.对磁铁的特性产生观察、探究的兴趣,积极感受探究的乐趣,体验成功的喜悦。 2.了解磁铁的基本特性,尝试利用磁铁的特性制作简单的玩具与解决简单的问题。 |
养成 教育 |
1. 能够定期整理椅袋中的物品,保证椅袋的整洁。 2.会将自己剪下用下的纸进行清扫。 |
安全 教育 |
1. 植游活动中能正确拿取劳作工具,不将尖锐的一头指向同伴。 2.知道搬小椅子时轻拿轻放。 |
区域活动 |
1.科探区尝试用磁铁“异性相吸”的方法玩迷宫。 2. 区域结束能够快速整理,不拖沓。 投放材料: 科探区:投放迷宫操作板、磁铁小车和长条形磁铁。 建构区:投放多米诺骨牌、工具箱。 |
时间 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
上午 活 动 |
户外 活动 |
沙水活动 目标:能够排队玩沙水乐园,不推挤。愿意大胆尝试走绳索独木桥、轮胎等。 |
植游活动 目标:愿意参与采摘杨梅的活动,并能尝试制作杨梅美食。 |
户外建构:交通工具 目标:能用不同形状的积木搭建交通工具,学习与同伴协商、合作。 |
麦昆车站 目标:能同伴协商轮流骑小车并遵守骑车规则,沿骑行道环游幼儿园。 |
体育游戏: 好玩的迷宫 目标:知道迷宫城堡内要小心慢走不奔跑,能在游戏中保护自己。 |
区域 活动 |
重点观察:益智园 重点指导:感受磁铁同名磁极相斥、异性磁铁相吸的特性。 |
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游戏活动 |
手指游戏:吹泡泡 目标:学念儿歌并创编,根据儿歌内容变换动作。 |
折纸游戏: 风车 目标:学习运用剪、贴、折的方式制作风车。 |
反应游戏: 我做你猜 目标:能够专心观看和倾听别人的描述。 |
律动:小白兔 目标:能跟随教师学做相关动作,并随音乐做律动。 |
益智游戏:数字接龙 目标:了解报数的方法,尝试快速报数完成数字接龙。 |
下 午 活 动 |
户外 活动 |
小球拍拍 目标:学习连续拍球,提高手、眼、动作的协调性。 |
飞碟山坡 目标:尝试将圈套入山坡的挂钩上,锻炼手臂肌肉力量与团结协作的能力。 |
万能工匠 目标:尝试同伴协商,合作搭建物品,体验同伴合作带来的愉悦情感。 |
蜘蛛侠 目标:练习攀爬与平衡,锻炼手臂和腿部肌肉力量,注意上行下滑的方向。 |
尚东小镇 目标:自主选择角色游戏,在搬扛、运输等情境中训练体力耐力。 |
教学 活动 |
复习主题一:好玩 的艾叶 目标: 了解艾叶的基本特征,能够在相近植物中区分艾叶,了解多种艾制品。 |
复习主题二:今天我当家 目标:感受自己的成长变化,愿意为身边的人做力所能及的事,感受劳动服务的快乐和自豪。 |
复习主题三:工作真快乐 目标:了解与自己生活相近的社会服务机构及其工作内容,懂得尊重工作人员的劳动。 |
复习主题三:我探索我快乐 目标:了解声音的多样性,激发对声音的探究兴趣,认识常见的镜子及成像的特点,知道它们的用途。 |
防溺水安全教育 目标:知道天热不能随意玩水,了解必要的防溺水知识,懂得简单的自救方法。 |
如若下雨,户外活动实行班级极端天气运动计划方案1 |