养成

教育

1.养成户外活动后用毛巾擦脸、擦汗的习惯。

2.养成良好的饮水习惯，随渴随喝，每次保证半杯以上的饮水量。

安全

教育

1.上下楼梯能靠右走，扶住扶手，与同伴保持距离。

2.知道保护眼睛，不再光线过强或过暗的地方看书。

环境创设

1. 美工区能够根据想象大胆设计自己的名字画。

2. “hello生活超市”知道如何使用买卖记录表。

投放材料：

美工区：“我的名字”创意画

“hello生活超市”：买卖记录表。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

上午

活

动

户外

活动

综合探险：

我是小小解放军目标：能够合作搭建，练习钻、爬的技巧。

植游活动

目标：乐意参与除草的活动，能正确使用劳作工具。

玩沙：沙漠寻宝

目标：在挖洞和填埋的过程中提升挖和拍实等技能，促进小肌肉力量的发展。

飞碟山坡

目标：挑战绳索牵引等多种攀爬方式，练习手臂肌肉力量与身体平衡。

迷宫城堡

目标：下阶梯时知道背朝外面，手脚协调慢慢下，能在活动中保护自己。

中

秋

节

活

动

区域

活动

重点观察：

“hello生活超市”

重点指导：知道如何使用记录表，进行简单的加减运算。

游戏活动

律动游戏：布谷鸟

目标：能跟随教师学做相关动作，并随音乐做律动

折纸：蜗牛

目标：能通过观察示意图，练习压折的技巧。

智力游戏：小侦探

目标：能够通过观察、分析，找出目标幼儿。

反应游戏：正说反做

目标：能集中注意力，根据口令做出相反的动作。

手指游戏：我的小手

目标：学念儿歌，能够根据儿歌边念边做。

下

午

活

动

户外

活动

户外建构

目标：能用不同形状的积木搭建交通工具，学习与同伴协商、合作。

蜘蛛侠

目标：练习攀爬与平衡，锻炼手臂和腿部肌肉力量，注意上行下滑的方向。

万能工匠

目标：尝试同伴协商，合作搭建物品，体验同伴合作带来的愉悦情感。

花样运球

目标：学习绕开障碍物运球，提高手、眼、动作的协调性。

麦昆车站

目标：能同伴协商轮流骑小车并遵守骑车规则，沿骑行道环游幼儿园。

蜘蛛侠

目标：练习攀爬与平衡，锻炼手臂和腿部肌肉力量，注意上行下滑的方向。

教学

活动

社会：长大真好

目标：理解诗歌内容，感受长大带给自己的喜悦和自豪感。

语言：我气死了

目标：知道生气是一种正常的情绪，生气时应选择合适的方式缓解情绪。

艺术：心情歌

目标：尝试用表情和肢体动作区分表现歌曲情绪。

健康：哭和笑

目标：表现哭笑表情，感受不同情绪带来的感觉。

安全：安安全全用剪刀

目标：认识各种各样的剪刀，了解剪刀等尖锐物品可能存在的危险。

艺术：我的心情记录

目标：尝试用绘画的方式记录一日生活中的心情变化。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1