养成

教育

1. 离开位子前能及时将椅子推至桌子底下。

2.饭后能及时收拾整理桌面、地面掉落的食物残渣。

安全

教育

1. 知道靠右行走，不在楼梯上逗留、打闹、追逐。

2.拿生活桶走楼梯的时候，养成左手挽生活桶的习惯，避免生活桶与阶梯发生碰撞。

区域活动

1. 美工区能模仿青花瓷器花纹在纸盘上进行绘画。

2. 益智区能够按照中国地图进行拼图。

投放材料：

益智区：中国地图拼图、地球仪

美工区：投放青花瓷器图片、白色纸盘。

时间

星期五

星期六

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

户外

活动

迷宫城堡

目标：下阶梯时知道背朝外面，手脚协调慢慢下，能在活动中保护自己。

飞碟山坡

目标：挑战绳索牵引等多种攀爬方式，练习手臂肌肉力量与身体平衡。

好玩的平衡木

目标：能够合作搭建平衡木，遇到危险、断裂路段能及时修理。

植游活动

目标：观察橘子树，给橘子树浇水、除草。

玩沙：沙漠寻宝

目标：在挖洞和填埋的过程中提升挖和拍实等技能，促进小肌肉力量的发展。

飞碟山坡

目标：大胆尝试挑战滑索，练习上肢力量和身体的平衡能力。

迷宫城堡

目标：下阶梯时知道背朝外面，手脚协调慢慢下，能在活动中保护自己。

区域

活动

重点观察：益智区

重点指导： 尝试按照中国地图模板进行拼图。

重点观察：益智区

目标：尝试在地球仪上找到中国、首都北京、浙江舟山。

游戏活动

手指游戏：剪刀石头布

目标：学念儿歌并创编，根据儿歌内容变换动作。

反应游戏：泡泡糖

目标：能集中注意力，根据口令找到同伴黏对应位置。

语言游戏：传话

目标：能专心听，较准确地传话。

智力游戏：小侦探

目标：能够通过观察、分析，找出目标幼儿。

手指游戏：小猴子爬山

目标：学念儿歌，能够根据儿歌边念边做。

折纸：蜗牛

目标：能通过观察示意图，练习压折的技巧。

智力游戏：小侦探

目标：能够通过观察、分析，找出目标幼儿。

下午

活

动

户外

活动

麦昆车站

目标：能同伴协商轮流骑小车并遵守骑车规则，沿骑行道环游幼儿园。

跳绳

目标：初步掌握向前甩绳，双脚并拢向上跳的跳绳方法。

户外建构

目标：能用不同形状的积木搭建交通工具，学习与同伴协商、合作。

蜘蛛侠

目标：练习攀爬与平衡，锻炼手臂和腿部肌肉力量，注意上行下滑的方向。

万能工匠

目标：尝试同伴协商，合作搭建物品，体验同伴合作带来的愉悦情感。

花样运球

目标：学习绕开障碍物运球，提高手、眼、动作的协调性。

麦昆车站

目标：能同伴协商轮流骑小车并遵守骑车规则，沿骑行道环游幼儿园。

教学

活动

社会： 中国，我的家

目标：知道中国是我们的家，尝试在地图上找到中国的位置。

语言： 多彩的少数民族

目标：初步感知少数民族的服饰、生活习惯何居住环境，感受我国民族丰富多彩。

语言：小脚走中国

目标：尝试用连贯、清晰的语言介绍自己去过的地方。

安全：安安全全坐火车

目标：了解乘坐火车时的安全事项，养成遵守规则的习惯。

科学：我是中国娃

目标：比较发现中国人在外貌、饮食、习俗与其他国家的差别。

数学：我家是个动物园

目标：熟悉10以内数之间的顺序关系，能倒数、顺数。建立10以内的心理数字线。

艺术：国旗红红的哩

目标：熟悉旋律并学唱歌曲，尝试用顿音的方法演唱。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2、1