养成

教育

喝水时知道要坐下来专心喝，尽量避免水倒撒。

安全

教育

材料操作时知道不能将工具放进嘴巴里。

区域活动

目标：游戏后能用毛巾擦拭整理弄湿的地方。

创设区域：

小书屋：番茄的结构  巧手坊：番茄印画

户外活动

能低头、弯腰、屈膝，身体灵活地钻过拱形门或障碍物，不触碰障碍边缘。

植游观察

种植地不同品种番茄果实特征的比较。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

区域

活动

小书屋

观察要点：用语言表述看到的番茄的构造特征的情况。

观察要点：

观察要点：

观察要点：

观察要点：

户外

活动

飞碟山坡

观察要点：钻过拱形门或障碍物时身体协调的情况。

飞碟山坡

观察要点：

飞碟山坡

观察要点：

飞碟山坡

观察要点：

飞碟山坡

观察要点：

教学活动

艺术：番茄拓印盘

科学：沉沉浮浮的小番茄

语言：种子小侦探

社会：植物医生来体检

健康：一起来除草

下午活动

户外活动

综合区域

观察要点：遇到障碍物时身体躲避钻爬的情况。

尚东小镇

观察要点：切蔬果时手眼协调的情况。

跑道区域

观察要点：拱形门障碍跑时身体协调的情况。

麦昆车站

观察要点：小交警角色引入后，交警扮演的情况。

沙水区域

观察要点：挖沙、运沙、倒水时的同伴交流与协同。

游戏

活动

音乐游戏：会飞的鱼

体育游戏：番茄蹲

益智游戏：找不同

反应游戏：三二一反应王

自主玩具分享

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案2