养成教育

能自主排队盛菜，菜量适宜。

了解整理裤子的方法，在便后能自主整理裤子。

安全教育

知道和朋友交往时的安全距离，不玩危险游戏。

知道如果摔倒受伤要及时告知老师。

区域活动

区域环创：主题墙秋叶板块、美工区作品展示架

投放材料：小小巧手：树叶贴画  动动脑筋：转转敲敲工具盒

户外活动

在跑跳活动中锻炼大肌肉力量和耐力。

 时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

活

动

区域活动

动动脑筋

重点指导：熟悉转转敲敲工具盒的材料，并自主尝试游戏。

户外活动

植游活动

目标：知道给幼苗浇水的适当方法，愿意积极照料幼苗。

综合探险

目标：尝试运用轮胎、梯架、垫子等材料组合游戏，锻炼跳跃与身体协调能力。

车类游戏

目标：尝试用自己的方式绕行，锻炼大肌肉力量与耐力。

户外建构

目标：熟悉场地与建构材料。尝试自主搭建。

沙水乐园

目标：大胆使用各种工具进行玩沙游戏。

教学活动

科学：落叶沙沙沙

目标：聆听落叶发出的声音，感受在落叶上行走跑跳的快乐。

语言：小树叶飘呀飘

目标：听赏儿歌，乐意跟念儿歌，感受落叶飘舞的情趣。

安全：不跟陌生人走

目标：能够识别陌生人，指导不能轻信陌生的话，不跟陌生人走。

艺术：树叶贴画

目标：尝试利用树叶的外形，品贴出自己喜爱的画。

社会：风儿与落叶

目标：能听信号快跑、慢走，反应迅速。感受集体活动的趣味。

下午

活

动

户外活动

球类游戏

目标：熟悉球类，并尝试进行拍球、滚球等游戏。

走高跷

目标：尝试在一定高度上行走，锻炼身体平衡能力。

迷宫城堡

目标：探索迷宫城堡不同的出入口，并体验攀爬游戏。

双人传递

目标：能和同伴合作传递物品，培养合作能力和肌肉控制力。

跑道游戏

目标：尝试通过跑、跳、跨、钻等方式通过障碍，锻炼肌肉力量和耐力。

游戏活动

反应游戏：我是反应王

目标：听到指令后能迅速举起对应的物品，锻炼反应能力。

手指游戏：五只小猴荡秋千

目标：积极学习童谣，并配合手指进行互动。

合作游戏：滚小球

目标：团队合作将小球从队伍中滚过，锻炼手眼协调能力。

律动游戏：开始停止

目标：根据音乐律动进行律动与停止，锻炼反应能力。

平衡游戏：贴鼻子

目标：转圈后尝试将娃娃的鼻子贴到对应位置，锻炼平衡能力。

如若下雨，户外活动实行班级极端天气运动计划方案1